河南省2023-2024学年高一年级阶段性测试（二）历史

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河南省2023-2024学年高一年级阶段性测试（二）历史试卷答案

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11.(3分)D

(A“趋”均为“快步走，以示恭敬”义；B“善”均为“友好、亲善”义

C前一个“旦暮”为“早晚，极言时间短暂”义，后一个“旦暮”指“朝夕”

D“易”均为“交换”义

）12.(3分)A

(“深感自责”无中生有

)13.（10分X1)你如果失去齐国，即使将薛地城墙筑得跟天高，还是毫无益处啊

(“虽”“城”“犹”各1分，句意2分)(2)齐宣王听了长声叹息，脸色改变，说：“靖郭君对赛人（的感情）竟然（深）到这种程度啊！”(“大息”“颜色”“一”各1分，句意2分)（二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）14,(3分)B

(“草草”描写了诗人被贬而无心过节的苦闷形态

)15.（6分)①两首诗都借景抒情，使诗人悲伤之情更为浓烈

②陈诗以绿树成荫、花儿艳丽、柳影围村、家家寒食等欢乐场景，流露出诗人被贬落寞不欢

③杜诗感于时局，移情于物，花为之落泪，鸟为之惊心，凝聚着诗人因时伤怀，苦闷沉痛的忧愁

（每点2分，意思相近即可

)〔三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.（6分)(1)覆压三百余里，隔离天日

(2)万里悲秋常作客，百年多病独登台

(3)》故五月渡泸，深入不毛

（每空1分）三、语言文字运用（20分】17,(4分)种莲人陪着我走在莲田边，在向我诉说（或介绍）莲藕的种植过程时，我总是觉得种莲的人就像莲子一样

(“倾述…过程”搭配不当，改为“诉说（或介绍）”；“总是觉得”成分残缺，加上主语“我”

每处2分

）18.(3分)①千疮百孔；②来之不易；③洁净无瑕

（每处1分，近义成语亦可

)19,(3分)A

（A为“强调”，其他三项引号表“特殊含义”

)20.(6分)①他一定会以孤竹（竹子)自况（自比）片②最终绝望而自沉泊罗；③竹下独坐静听风来会更与竹默契

（每句2分，意思相近即可）21,(4分)①子运用了比喻（暗喻、拟人）的手法

②表现了竹的淡雅、萧酒、不可侵犯的特点

③歌领了性情雅致、神圣不可侵犯的精神品质

（前两点各1分，后一点2分

意思相近即可

)四、写作（60分)22,参考立意：①我们不能总想太多做的太少，要勇于实践

②顾患重重只会束手束脚，一事无成

③生活永远充满不确定，有时放手一搏，大胆尝试，方能有所收获

资阳语文一诊答案第2页共3页

13.15世纪前欧洲人仅把棉织品用作装饰品、桌布等,从16世纪开始,印度实用、舒适、色彩斑斓的棉纺织品源源不断运到欧洲。到17世纪中期,印度生产了占世界1/4的棉纺织出口品,年获利甚至达到数百万两白银。这可以用来佐证A.海路贸易得到蓬勃发展B.印度生产组织方式的变革C.人文主义鼓励冒险精神D.殖民扩张带来巨额的利润

16.《中国古代建筑十论》中写道:“房屋面阔九间为皇帝专用,七间为王以上用,五间限贵族、显宦用,小官及庶人只能建三间之屋……在油漆彩画上,只有皇宫、寺观、贵邸方可用朱,一般官可用土红,庶民只用黑色。”由此可知,中国古代建筑A.受到佛教文化艺术的深刻影响B.兼具行政、宗教和商业的功能C.布局和装饰严格遵循礼仪制度D.体现建筑与自然环境协调一致