三重教育2023-2024学年第一学期高三年级联考（12月）生物

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1、三重教育2023-2024学年第一学期高三年级联考（12月）生物选择部分

13.影响种群数量变化的因素中,随着种群密度变化而变化的因素,称为密度制约因素;有些因素虽然对种群数量起制约作用,但其作用强度和种群密度无关,称为非密度制约因素,下列有关说法正确的是A.席卷全球的新型冠状病毒属于影响人口数量的密度制约因素B.制约因素只通过影响出生率和死亡率来直接影响种群数量C.非密度制约因素对种群数量没有反馈调节作用,因此无法调节种群数量D."S'”形增长的种群,在增长过程中受密度制约因素影响逐渐变小

2、三重教育2023-2024学年第一学期高三年级联考（12月）生物非选择题部分

(2)若仅考虑图1所示基因,则该果蝇的基因型为。该果蝇与基因型为AaD-dX^BX^b的果蝇杂交,子代出现黑身残翅雌蝇的概率为。

3、三重教育2023-2024学年第一学期高三年级联考（12月）生物实验题部分

5.与牛奶相比,酸奶因发酵过程中奶中的部分糖、蛋白质,脂肪被分解而更易被人体消化吸收。随着人们对健康生活品质的需求,很多商家推出了不添加蔗糖的“零蔗糖”酸奶。下列相关分析正确的是A.“零蔗糖”酸奶不含蔗糖,糖尿病患者可大量饮用B.酸奶中的乳糖和脂肪无须消化就可被人体细胞吸收C.酸奶中的糖类被人体细胞吸收后不能转化为氨基酸D.酸奶中的有机化合物共有的元素为C、H、O