安徽省铜陵市铜官区2023-2024学年度第一学期八年级期末质量监测历史

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8.一位同学整理的“两宋的政治和军事”一课的知识结构表(见下表),表中有所缺漏,请你帮他补充完整A.①强干弱枝②庆历新政③澶渊之盟④靖康之变B.①中央集权②王安石变法③靖康之变④冗官冗兵C.①强干弱枝②王安石变法③靖康之变④绍兴和议D.①中央集权②庆历新政③淝水之战④大定之治

材料二20世纪二三十年代中国的教育是半班民地封建性质的教育,当时教育的最大养端恰恰是忘记了乡村,陶行扣先生以中国传统文化为根基,从建国图强的愿望出发,以“传教士"的精神探求为人民大众服务的新教育,并进行了单有成效的教育改革实践,他主张改造中国教育必须从农村入手,建合乡村实际生活的活教育……陶行知认为要发展乡村教育首先是建设一支合格的乡村教师队伍,他着手创办了一所乡村实验示范学校——晓庄师范,并提出了许多改革措施,主要有:要把书子放在生活的炉里:师范教育从学制内容到教法都要符合中国国情;“熟塾师,改良整师”;实践“生活教育”的理论,加强学校与社会,教育与生活的联系,提倡教学合一等,一摘编自傅华陶行知二三十年代的教育改革实践及启示)(1)根据上述材料,概括陶行知被誉为“人民教育家”的主要依据。(8分)(2)根据上述材料并结合所学知识,分析陶行知提倡乡村教育改革的背景,并简要评价其影响,

10.表2所示为1988一1992年我国货物进出口管理度改革的文件及内容、据此可得出的正确结论是,当时表2A..城市经济体制改革序拉开B.败革开放决正在深人推进C.中国在为加人世贸组织进行准备D.社会主义市场经济体制确立