2023~2024学年高三年级信息卷(一)1生物

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1、2023~2024学年高三年级信息卷(一)1生物选择部分

CD14.4.染色质组蛋白的乙酰化修饰就是由组蛋白乙酰化酶催化,用乙酰基将氨基上的正电荷屏蔽掉,其与带负电的DNA分子缠绕成紧密结构的力量就会相应减弱,这部分小DNA就会“松开”;细胞内还存在组蛋白去乙酰化酶,使组蛋白去乙酰化。核小体是染色质组装的基本结构单位,在电镜下观察,经盐溶液解聚的染色质呈现一系列核小体彼此连接的串珠状结构。如图是核小体的结构示意图。下列有关说法不正确的是核小体核心颗粒(由组蛋白H2A、H2B、H3、H4各2个组成)A.组蛋白乙酰化能激活相关基因转录,但不改变基因的碱基序列B.组蛋白去乙酰化能抑制相关基因表达,这是一种可遗传的变化C.大肠杆菌的核小体中组蛋白与DNA之间的相互作用主要依赖于核苷酸的特异性序列D.富含CG碱基对的DNA片段更难压缩弯曲,组蛋白核心颗粒优先与富含A—T碱基对的DNA片段结合

2、2023~2024学年高三年级信息卷(一)1生物非选择题部分

松紧带8.瞪羚是群居食墓动物,群体内有不同分工。瞪羚臀部有白斑,可作为一种报警信号将補食者出现的信息告诉同伴。下列叙述正确的是B)A.瞪羚群居分工,不具有社会行为B.白色臀斑是瞪羚个体间的交流信号C.瞪羚牙齿有门齿、白齿、大齿的分化D.群体生活降低了瞪羚的生存机会》

3、2023~2024学年高三年级信息卷(一)1生物实验题部分

16.下图为免疫过程的部分图解,a、b、c,d表示细胞,①⑦表示过关于该图的分析,正确的是A.过程①存在细胞的信息义流过程B.物质1作分子,直接调控过程⑤的进行C.抗体作为信号分子与病毒结合后会抑制病毒对细胞的黏D.图中受到信号刺激能进行分裂的是细胞b、