2024届安徽省中考规范总复习(三)3生物

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1、2024届安徽省中考规范总复习(三)3生物选择部分

所示。下列相关叙述正确的是A.若a点的叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率,则苦菊幼苗干重不变B.若b点时,突然增强光照强度,短时间内苦菊幼苗叶肉细胞C3含量增多C.bc与eb段光合速率变化的差异可能由于光合产物积累抑制了光合作用D.c点时幼苗的光合速率最大,那么此时幼苗的净光合速率也最大

2、2024届安徽省中考规范总复习(三)3生物非选择题部分

25^C,5.已知植物甲光合作用的最适温度是25℃,植物乙光合作用的最适温度是20℃,两种植物细胞呼吸最适温度均为25^C。某科研小组在25^C下测定了甲,乙两种植物在不同光照强度下的CO2释放量,绘制成如图曲线。下列相关叙述正确的是A.a1>a2表明此光照强度下植物甲的光合作用速率比植物乙的大B.图中的a2d段,植物乙的实际光合作用速率逐渐减小,de段净光合作用速率不变C.光照强度为时,甲和乙植物的实际光合作用速率相同D.若将温度从25^C降为20^C,则曲线中的b2点左移

3、2024届安徽省中考规范总复习(三)3生物实验题部分

15.加拿大一枝黄花在人侵地往往迅速繁殖,形成单优势种群落,威胁生物多样性,甚至导致本地物种局部灭绝。科研人员经过研究发现在营养极度贫瘠的环境中,根部微生物丛枝菌根真菌(AMF)会优先利用土壤中的NH4^*与加拿大一枝黄花交换有机物,改善后者对氮的吸收水平。用芦苇叶浸出液培养加拿大一枝黄花,并统计不同浓度芦苇叶浸出液处理下加拿大一枝黄花的累计死亡株数如表所示。下列分析正确的是A.AMF与加拿大一枝黄花存在互利共生的关系B.种植芦苇可以防治加拿大一枝黄花,体现了生物多样性的直接价值C.芦叶浸出液能杀死加拿大一枝黄花,且浓度越高、处理时间越长,杀伤效果越好D.加拿大一枝黄花同化的能量一部分用于呼吸作用消耗,剩余部分流向下一营养级