山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测(二)2生物

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1、山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测(二)2生物选择部分

19.牛杭鸟生活在犀牛身上,以犀牛身上的寄生虫(如蜱虫、跳蚤等)为食,一方面牛棕鸟得到了食物,另一方面犀牛摆脱了寄生虫的困扰,二者相互依靠,对彼此都有利。另外,牛杭鸟的视觉发达,当牛棕鸟发现潜在威胁时,它们会发出警报叫声,提醒犀牛。下列叙述正确的是A.牛棕鸟与犀牛为寄生关系B.牛鸟发现威胁时发出警报叫声属于行为信息C.多数情况下,信息传递是单向的D.信息传递有利于维持生态系统的稳定

2、山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测(二)2生物非选择题部分

6.已知小鼠脑部神经元X与小鼠体内的水平衡有关。某研究人员为进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关,设计了如表实验:测定在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下三组小鼠15min内的舔水次数,结果为:实验组I>实验组Ⅱ>对照组。(注:“一”表示不处理,“+”表示处理)。下列有关叙述错误的是A.神经元X可能位于小鼠脑部的下丘脑中B.测量前48h限水的目的是让小鼠口渴C.实验组和对照组证明光刺激的作用是能够增加小鼠的舔水次数D.光刺激神经元X一段时间后,小鼠体内细胞外液途透压升高

3、山西省汾阳市2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测(二)2生物实验题部分

(3)将甘肃粉鼠、普通大鼠分别在低氧环境下处理两周后,甘肃的神经元数无,普通大鼠的神经元数量明显减少,为探究甘肃盼鼠海马区低氧应激下的保护机制,科研人员进行实验测定各组鼠海马区谷氨酸含量和N受体蛋白表达量,获得如下所示的结果。请依据实验结果解释甘肃鼠在低氧应激下的脑保护机制:,若某人海马区的神经元数量明显减少,该