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河南省优质高中2024年二月联考高一(24-371A)生物

[db:作者] 历史 2024-02-28 14:42:25 0

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试题答案

1、河南省优质高中2024年二月联考高一(24-371A)生物选择部分

河南省优质高中2024年二月联考高一(24-371A)生物

12.物质环,能量流动和信息传递是生券系统的蒸本功货。下列叙述正确的是A.生态系统的能量滤动是浑递减的,因为每个背养纸的能量都有一部分通过呼吸作用意失,一部分流向分解者,一部分流向下一营养级B.生态系统的物质循环在生物群落和无机环境间插环复,所以各种大大小小的生态系统都能实观物质上的白给自足C.C.生态系统的信息传都是双向的,如人和人之间的眼神,语言等的交流D.D.生态系统的能量流动,物质环和信息传递是同时选行的,流此间相互依存,不可分额

2、河南省优质高中2024年二月联考高一(24-371A)生物非选择题部分

河南省优质高中2024年二月联考高一(24-371A)生物

6.不同物种间生殖隔离的形成过程、表现形式等不完全相同,研究物种间的隔离机制有助于揭示物种的形成和维持机制。下列关于物种形成的叙述,正确的是A.两种杂草的盛花期相同,传粉昆虫对二者的访花行为相似,说明二者不存在生殖隔离B.同一物种的两个种群的基因库出现明显差异后会逐渐形成生殖隔离,形成新物种C.人工诱导得到的四倍体西瓜与二倍体西瓜能进行基因交流,因此不存在生殖隔离D.隔离是物种形成的必要条件,隔离一旦形成就会形成新物种

3、河南省优质高中2024年二月联考高一(24-371A)生物实验题部分

植时,适当降低夜间温度;④对农作物施肥。某同学根据能量流动的特点进行分析,其中叙述正确的是:A.①是为了减少营养级,从而降低能量传递过程中能量的损失B.②是为了使能量尽可能多的流向对人类最有益的部分C.③是为了提高农田生态系统能量输入问题D.④是为了农田生态系统额外补充能量,从而提高农业产量

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