学林教育 2023~2024学年度九年级全年教学质量检测试题(卷)生物

学林教育 2023~2024学年度九年级全年教学质量检测试题(卷)生物试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于学林教育 2023~2024学年度九年级全年教学质量检测试题(卷)生物试卷答案得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注本网站

1、学林教育 2023~2024学年度九年级全年教学质量检测试题(卷)生物选择部分

048h5.科学家对斑马鱼的成纤维细胞进行饥饿处理0~48h,统计其细胞周期中各时期细胞总数占总细胞数的比例,如下表所示。下列关于“饥饿胁迫”对细胞增殖过程最主要的影响的推测,正确的是Gl期为DNA合成作准备,S期为DNA合成期,期为DNA合成后期,M期为细胞分裂期,A.促进RNA和蛋白质的合成B.抑制NA聚合酶的合成C.促进纺锤体的形成D.使染色体数目加倍D

2、学林教育 2023~2024学年度九年级全年教学质量检测试题(卷)生物非选择题部分

4.生态位相似或相同的两种生物不能在同一个地方永久共存,若能够长时间在同一个地方生活,则它们在食性、栖息地或活动时间等方面有所不同,这就是竟争排斥原理,下列相关分析不合理的是A.竞争排斥原理说明物种之间的生态位越接近,种间竞争就越激烈B.在一个生物群落中亲缘关系越近的物种生态位相似程度越高C.一个生态系统中存在不同生态位的物种不利于生态系统的能量流动D.一个物种的生态位在竞争排斥过程中会不断发生变化

3、学林教育 2023~2024学年度九年级全年教学质量检测试题(卷)生物实验题部分

13拟以南芥为一年生植物,其开花过程受多种途径的调控。在光周期途径中,叶片中的光敏色作为光受体吸收光信号,经过信号转导,激活成花素基因的表达。成花素合成后经韧皮部运输至茎尖分生组织,发挥促进开花的作用。FLC基因产物是一种植物开花的负向调腔因子,春化作用可通过低温诱导FLC基因所在染色体片段的组蛋白发生甲基化修饰,这种可逆性修饰在减数分裂时会被擦除。下列相关叙述正确的是光敏色素主要吸收红光和蓝紫光,在叶片等成熟组织细胞中含量较为丰富.成花素在拟南芥中的运输方式为极性运输,该方式消耗ATP水解释放的能册春化作用的原理可能是低温通过促进FLC基因的表达,解除对开花过程的抑制:春化作用的效应不能随种子遗传到下一代,所以每年都需要对种子进行春化作用