江西省2023~2024学年度八年级上学期期末综合评估 4L SWXQ-JX生物

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1、江西省2023~2024学年度八年级上学期期末综合评估 4L SWXQ-JX生物选择部分

(3)由实验结果可知,促进侧根根原基形成效果较好的生长素类物质是Z2BA和的用是否表现出“低促高抑”的特点,并请说明理由。。若要探究IA对莴苣幼苗侧根根原基的形成具有“低促高抑”的特点,请在该实验的基础上设计实验,实验思路是。

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(3)乳糖可作为大肠杆菌的能源物质,lacZ编码的β半乳糖苷酶可水解乳糖。当环境中存火肠杆菌的乳糖操纵子β-在乳糖时,大肠杆菌的乳糖操纵子的调节机制可维持细胞中结构基因表达产物水平的相析,该调节过程可“对稳定,据图分析,该调节过程可表述为。该过程属于(填“正反馈”或负反馈”)调节。

3、江西省2023~2024学年度八年级上学期期末综合评估 4L SWXQ-JX生物实验题部分

(4)条件)青霉菌的细胞中有细胞核、细胞膜、细胞质和细胞壁等结构,属于(填“真核”)为探究霉菌生活需要的条件,某学习小组设计并进行了如下实验。分析可知,霉菌生活需组别和。甲处理方法乙将烤干的面包片置于丙塑料袋中,扎紧袋口,将湿润的面包片置于于将湿润的面包片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里,塑料袋中,扎紧袋口周后实验结果放在温暖环境里放在冰箱中28.(不发霉发霉不发霉现