2024年河北省初中毕业生升学文化课考试（四）生物

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1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试（四）生物选择部分

(1)为保护三叶青的多样性和保证药材的品质,科研工作者依据生态工程原理,利用技术,实现了三叶青的林下种植。(2)依据基因工程原理,利用发根农杆菌侵染三叶青带伤口的叶片,叶片产生酚类化合物,诱导发根农杆菌质粒上vir系列基因表达形成和限制酶等,进而从质粒上复制并切割出一段可转移的DNA片段(T-DNA)。T-DNA进入叶片细胞并整合到染色体上,T-DNA上rol系列基因表达,产生相应的植物激素,促使叶片细胞持续不断地分裂形成,再分化形成毛状根。

2、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试（四）生物非选择题部分

10.在酵母菌培养液中通人不同浓度的氧气时,酵母菌CO2产生量与消耗量如表所示。假A.氧浓度为a时,酵母菌细胞呼吸产生酒精和CO2B.氧浓度为b时,酵母菌消耗葡萄糖量最少C.氧浓度为c时,产生酒精的量为0.4mol1D.氧浓度为d时,细胞呼吸仅在线粒体中进行0.4(6412062CO2+IC2H5OH

3、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试（四）生物实验题部分

(3)如图为一定条件下研究LB一活性醋酸菌对龙眼果酒的醋酸发酵作用,该实验的实验目的是。根据实验结果可知,当发酵温度为20^C时,发酵转化率较低,原因是。图中最适合LB一活性醋酸菌发酵的温度为。