2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟卷(T8联盟)(六)生物
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1、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟卷(T8联盟)(六)生物选择部分
(2)据图乙分析,该小组的同学认为12ppm并不一定是促进该植物生根的最适2,4一D浓度,理由是。欲探究促进该植物生根的最适浓度,可在该实验的基础上进行实验。实验思路:。
2、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟卷(T8联盟)(六)生物非选择题部分
(3)图中显示脊蛙的坐骨神经是一种混合神经,即,脊蛙屈腿反射、搔(经,但进射实验时,刺激蛙左腿,左否在集种制作程中,实验初步。存扒弧扒反射的效应器(填“相同”或“不同”)。(4)进行腿反射实验时,刺激蛙左腿,左腿收缩,右腿也会收缩,说明左右屈腿反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊娃的过程中,某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经,但不知是传人神经还是传出神经,于是设计实验初步判断伤到的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害,请设计实验加以探究:
3、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟卷(T8联盟)(六)生物实验题部分
④从个体生物学水平鉴定柑橘再生植株时,可采用(填具体操作)的方法。经鉴定有几棵植株没有抗病的能力,分别提取这几棵植株的DNA,依据的特异性碱基序列设计引物,扩增后利用电泳进行检测,结果如图2。
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