巴蜀中学2024届高三三轮模拟重组训练（一）历史

巴蜀中学2024届高三三轮模拟重组训练（一）历史试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于巴蜀中学2024届高三三轮模拟重组训练（一）历史试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

巴蜀中学2024届高三三轮模拟重组训练（一）历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注本网站

13.1920年9月,苏俄政府对如何发展农民经济问题展开辩论,有人主张对农业生产进行国家调整,有人建议应该靠经济刺激,列宁提出“对农民的态度,捐税+奖励”。这反映出,当时的苏俄政府A.开始反思战时共产主义政策B.继续实行余粮收集制C.着手引导农民走集体化道路D.面临严重的

下9.某同学尝试以“战国时期社会变革的概况”为主题进行探究性学习。下列参考资料最有助于该探究性学习的是A.《烽火戏诸侯的真相》B.《禅让政治研究》C.《秦孝公的一生》D.《“牧野”探析》

16.1884年11月,英、法、德等欧洲15国签署协议,宣称其宗旨是“本着相互友好协商的精神确定发展非洲某地区的贸易和文明的最惠国条件……希望避免在占据新的非洲沿海领土时可能发生的不和与纠纷;关切开发土著居民精神和物质财富的方法”。该协议的签署A.解决了欧洲列强争夺非洲的矛盾B.平衡了欧洲列强间的利益C.加快了欧洲列强瓜分非洲的速度D.使非洲所有国家丧失独立