[大连二模]2024年大连市高三适应性测试历史

[大连二模]2024年大连市高三适应性测试历史试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于[大连二模]2024年大连市高三适应性测试历史试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

[大连二模]2024年大连市高三适应性测试历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注本网站

12.《十二铜表法》规定:(二)家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役,至出卖之或杀死之;纵使子孙担任了国家高级公职的亦同。该法律条文(A.体现了家庭成员的绝大部分权利置于家长一身B.说明古罗马贵族崇尚孝道C.反映了古罗马家庭利益高于国家利益D.有利于奴隶社会向封建社会过渡

材料二宋代士大夫与君主在共同利益的基础上,关系相当密切,以至有“君主与士大夫共治天下”的局面。“共治”一说,最早出自太祖所谓“国家设科取士,本狱求肾以共活天下"一语。绍兴八年(1138年)十二月,监察御史方庭实上疏高宗,反对向金人辱求和,其中有言:“天下者中国之天下,祖宗之天下,群臣、万姓、三军之天下,非陛下之天下。”——摘编自何忠扎《论宋代士大夫的“共治”意识》(1)根据材料一,概括北宋时期的社会现象。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明宋代"共治”局面产生的历史因素。(8分)

A.木乃伊7.《摩奴法典》指出:为了保存完整的创造,无上光荣的神,对于从口、臂、腿、足所创造出来的人,规定了不同的地位和职业。婆罗门因为从高贵的肢体所生,因为首先被产生,因为掌握经典,理应为一切创造0物的主人。材料体现的是C.种姓制度D.分封制度A.民主制度B.封建等级制度D