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启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物

[db:作者] 历史 2024-05-16 12:22:29 0

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试题答案

1、启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物选择部分

启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物

11.人工授精技术极大地提高了优良公畜的利用率,而胚胎移植和胚胎分割技术则是充分挖掘优良母畜繁殖潜能的有效途径,下列相关说法错误的是0A.人工授精时,采集公畜精液后要进行获能处B.胚胎移植所用供体母牛和受体母牛的优势特点不同C.胚胎分割会导致不同胚胎在细胞核DNNA上存在差异D.性别鉴定、遗传病筛查可控制动物性别,也可使繁育的后代更健康

2、启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物非选择题部分

启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物

10.科研人员对某牧区两块灌丛草地分别采用了放牧和封育两种管理措施。二十年后对这两块灌从草地中的土壤动物进行调查,结果如表所示。下列叙述错误的是A.可采用取样器取样法调查土壤动物的丰富度B.可通过统计土壤动物的个体数目来估算其丰富度C.放牧和封育的调查结果说明人类活动对土壤动物的影响不大D.采集的土壤动物可放人体积分数为70%的酒精溶液中固定和防腐

3、启光教育2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物实验题部分

(2)若对I进行基因的凝胶电泳分离,所得带谱含有两个条带,则乙病的遗传方式是。图2电泳带谱中,条带1代表的基因是,I3的基因型是。只考虑甲、乙两种遗传病,且2与Ⅱ基因型相同的概率是。

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