陕西省2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试题生物

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1、陕西省2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试题生物选择部分

19.科研人员对长江江豚在三类岸线的栖息地进行了评估,以了解江豚对不同岸线类型的偏好。甲组:自然泥沙岸线+自然岩石质岸线(自然岸线);乙组:自然岸线+抛石(或水泥)护坡(半自然岸线);丙组:抛石(或水泥)护坡(固化岸线)。长江江豚的期望和观测频数如下图所示,下列叙述错误的是A.甲组的观测频数高于期望值,乙组和丙组观测频数均低于期望值B.河岸的开发和固化使自然岸线碎片化,影响了江豚的栖息地和食物来源C.在江豚的重要栖息地建立自然保护区是最有效的保护措施D.长江十年禁渔计划有利于保护生物多样性,即保护长江物种多样性

2、陕西省2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试题生物非选择题部分

(2)有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO吸CO2收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。①龙眼的最大总光合速率(填“大于”、小于”或“等于”)芒)芒果的最大总光合速率。②光强小于0.5mmol光子/m^2s,限制净光合速率的主要环境因素是。光强大于0.7mmol光子/m^2s,限制净光合速率的主要内部因素是。

3、陕西省2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试题生物实验题部分

②科研人员引进芽黄突变体的雄性不育品系(A),以提高棉花杂交种的生产效率。将A品系与标准品系(T)进行杂交,实验结果如图1。由杂交结果推测,控制叶色和育性的基因在染色体上的位置关系是。F2中未观察到重组类型的最可能原因是③从生产实践角度分析,A品系能提高棉花杂交种生产效率的理由是