江西省2024年"三新"协同教研共同体高二联考生物

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1、江西省2024年"三新"协同教研共同体高二联考生物选择部分

(2)资料二体现了生物多样性中的植物的多样性。森林通过强大的蒸腾作用增的多加降雨,又通过茂密的枝叶和发达的根系来保持水土等,这体现了生物多样性的(填“直接价值”、“间接价值”或“潜在价值”)。

2、江西省2024年"三新"协同教研共同体高二联考生物非选择题部分

6.某种鸟类的羽毛颜色受三对等位基因控制,当每对等位基因都至少含有一个显性基因时为终羽,当每对等位基因都不含显性基因时为黄羽,其余基因型为红羽,现用三种羽色的鸟类进行如下实验,下列对以上杂交实验的分析,错误的是C实验一:绿羽×黄羽→绿羽:红羽黄羽一1:6:1,实验二:绿羽×红羽一绿羽:红羽黄羽=9:22:1.A.三对等位基因分别位于三对同源染色体上B.实验一中红羽个体可能的基因型有6种C.实验二亲本红羽个体可能的基因型有2种D.实验二子代中绿羽个体全为杂合子

3、江西省2024年"三新"协同教研共同体高二联考生物实验题部分

11.某实验小组用紫甘蓝的外表皮细胞作为实验材料进行实验,将其分别置于一定浓度的蔗糖溶液和清水中,以此来探究植物细胞的吸水与失水。下列相关叙述正确的是A.当紫甘蓝的外表皮细胞处于清水中时,细胞会不断吸水而涨破B.若将在一定浓度的蔗糖溶液中失水的细胞重新置于清水中,紫色液泡将不断减小C.若让紫甘蓝的外表皮细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中时未发生质壁分离,则说明此时无水分子进出细胞D.若将实验材料换成人口腔上皮细胞,将其置于蔗糖溶液中时不会出现质壁分离现象