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2024年长沙市初中学业水平考试模拟试卷(三)生物

[db:作者] 历史 2024-05-23 16:24:52 0

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试题答案

1、2024年长沙市初中学业水平考试模拟试卷(三)生物选择部分

2024年长沙市初中学业水平考试模拟试卷(三)生物

(3)为了验证重金属镉(Cd^2+)对唾液淀粉酶活性的影响,某兴趣小组选用可溶性淀粉溶液,唾液淀粉酶溶液,蒸馏水,含Cd^2+*的溶液,斐林试剂,进行探究。实验设计如下表所示,请将其补充完整

2、2024年长沙市初中学业水平考试模拟试卷(三)生物非选择题部分

2024年长沙市初中学业水平考试模拟试卷(三)生物

(1)调查高原鼠兔种群密度的方法:①随机选择3个0.25hm^2的样方。②确定有效洞口。在样方内寻找新鲜的高原鼠兔土丘,挖掘其洞道,敞开洞口,24h后观察,被鼠兔中国的住的洞口即为有效洞口。③在样方内随机选择20个有效洞口,安放捕鼠装置2连续数日共捕获高原鼠兔7只。④计算洞口系数,计算高原鼠兔种群密度。该种调查方法属于。若补播草地的有效洞口数量为50(个./mm^2),则该类型草地上的高原鼠兔的种群密度为(只hm^2)。

3、2024年长沙市初中学业水平考试模拟试卷(三)生物实验题部分

7.在高等动物体内多种激素的调节过程需要经过“下丘脑一垂体一靶腺体轴”进行,如图所示。下列相关叙述正确的是A.垂体联系下丘脑和内分泌腺,是内分泌调节的枢纽B.若某个体的下丘脑受损,则激素③的含量高于正常值C.若激素②是促性腺激素,其分泌受激素①③共同调节D.激素③浓度过高抑制下丘脑、垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节

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