2024年河北省初中毕业生升学文化课考试模拟(七)生物

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1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试模拟(七)生物选择部分

A.图中a、b、c分别代表DNA复制、翻译①和转录②③④B.④上核糖体的移动方向是右→左abC.c过程中核糖体的作用是作为转录的场所D.④上4个核糖体合成的肽链的氨基酸的种类和序列不同

2、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试模拟(七)生物非选择题部分

13.下列有关酶的实验设计思路的叙述,正确的是A.不能用淀粉溶液和淀粉酶探究pH对酶活性的影响B.用麦芽糖、淀粉和麦芽糖酶验证酶专一性时,可用斐林试剂检测C.利用胃蛋白酶探究pH对酶活性的影响时,pH应设置为4、7、10D.在探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,酶与底物应先混合再保温14.某同学为探究某品牌洗衣粉中的酶的最适温度,进行了实验,结果如图所示。据图分析,下

3、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试模拟(七)生物实验题部分

略地位。探究不同光质对杉木苗高和地径(指树苗距地面一定距离处直径)的影响,下列有A.分析光质对植物光合色素的影响可用荧光标记法B.蓝光条件下,杉木生长指标优于白光C.光质不同主要影响光合作用暗反应阶段D.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光