2024届陕西省九年级学业水平质量监测(??)生物

2024届陕西省九年级学业水平质量监测(??)生物试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于2024届陕西省九年级学业水平质量监测(??)生物试卷答案得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注本网站

1、2024届陕西省九年级学业水平质量监测(??)生物选择部分

11.分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述,正确的是①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力②森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为灌木层③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关④森林群落中动物的分层现象与食物有关⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②③⑥D.③④⑤⑥

2、2024届陕西省九年级学业水平质量监测(??)生物非选择题部分

11.晋代《南方草木状》记载:“蚁在其中,并窠而卖……南方柑树若无此蚁,则其实皆为群蠹所伤,无复一完者矣”,讲的是广东一带以草席包着黄猄蚁的蚁窠出售,以黄猄蚁防治柑橘害虫,是世界上“以虫治虫”的最早记载。下列叙述正确的是A.黄猄蚁种群的数量特征包括种群密度、年龄结构、丰富度等B.黄猄蚁与柑橘害虫之间的种间关系为寄生或种间竞争C.黄猄蚁防治柑橘害虫比喷洒农药等化学防治方法见效更快D.黄猄蚁的引入降低了柑橘害虫的环境容纳量

3、2024届陕西省九年级学业水平质量监测(??)生物实验题部分

12.为培育具有市场竞争力的无籽柑橘,研究者设计如下流程。下列相关叙述错误的是花药A.过程①可使用纤维素酶和果胶酶处理B.过程②可用高Ca^2+一高pH溶液处理C.过程③的原理是植物细胞具有全能性D.三倍体植株为可产生无籽柑橘的新物种