河北省2023-2024学年七年级第二学期第三次学情评估（标题加粗）生物

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1、河北省2023-2024学年七年级第二学期第三次学情评估（标题加粗）生物选择部分

A.实验中构建的重组质粒还应具有启动子、终止子和抗冻基因等B.为保证正确连接,可选择限制酶Ⅱ、Ⅲ对抗冻基需因和T质粒进行切割C.用含有四环素或卡那霉素的培养基均能筛选出含抗冻基因的香蕉细胞D.可采用低温处理转基因抗冻香蕉植株,以确定其是否培育成功

2、河北省2023-2024学年七年级第二学期第三次学情评估（标题加粗）生物非选择题部分

(4)为优化富营养化水体造景实验材料,研究小组拟以香菇草和石菖蒲混合种植、香菇草单独种植为对照组,从植物造景的美学性以及植物选择多样性角度设计下一步实验。他们设计的实验组可能是。

3、河北省2023-2024学年七年级第二学期第三次学情评估（标题加粗）生物实验题部分

8.向细胞内导人OCT4、SOX2、NANOG和LIN28四种基因能使皮肤细胞(甲)成为具有分裂能力的细胞(乙),体外培养乙细胞获得的细胞团中除了具有细胞乙的类型外,还具有皮肤细胞(丙)、肌细胞和神经细胞等多种类型的细胞。下列叙述正确的是A.乙类型细胞的出现是基因突变或基因重组的结果B.乙细胞在分裂过程中丢失了导人的基因从而获得细胞丙C.将丙细胞培育的皮肤移植给甲细胞生物,一定会引起免疫排斥D.培育乙细胞的过程未体现细胞全能性