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2024年安徽省初中学业水平考试·模拟冲刺卷(三)3生物

[db:作者] 历史 2024-06-07 16:17:42 0

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试题答案

1、2024年安徽省初中学业水平考试·模拟冲刺卷(三)3生物选择部分

2024年安徽省初中学业水平考试·模拟冲刺卷(三)3生物

15.某植物的花色有蓝色和白色,为研究该性状的遗传规律,研究人员进行了两组杂交实验,其中BF1自交产生F2,结果见下表。下列有关分析正确的是A.该植物的花色至少由两对独立遗传的等位基因控制B.①组F2蓝花植株中能稳定遗传的占7/15C.②组蓝花亲本植株的基因型可能有三种D.①组F1与②组F2中的蓝花植株杂交,后代有11/12的植株开蓝花

2、2024年安徽省初中学业水平考试·模拟冲刺卷(三)3生物非选择题部分

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I2.CRISPR-Cas9基因编辑技术中,gRNA引导Cas9酶到基因组中的特定位置,通过Cas9酶切割基因组,造成DNA双链断裂,进而实现基因的敲除。研究人员采用基一因编辑技术,从感染者T细胞中敲除HIV-1DNA(整合到宿主细胞中的HIV遗传信息),为最终治愈HIV感染者开辟了新的途径。下列分析错误的是A.HIV侵染T细胞后,其遗传物质可直接整合到宿主细胞的DNA中B.gRNA的作用原理是其碱基序列与HIV-1DNA碱基互补配对形成氢键C.Casθ酶在gRNA引导下催化磷酸二酯键晰裂,进而敲除HIV-1DNA片段D.该技术因Cas9靶向与目标位点序列相似的基因组位点,容易造成脱靶现象

3、2024年安徽省初中学业水平考试·模拟冲刺卷(三)3生物实验题部分

F2(3)多次重复上述杂交组合I时,发现极少数组合中所得的F全为暗红眼,而重复杂交组合Ⅱ所得的F2的表型及比例不变。据此推测,极少数组合中所得F2全为暗红眼的原因最可能是。

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