洪文教育2024年最新中考押题卷(B卷)历史

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5.“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族人侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉帝国,另一个是()A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.东罗马帝国

7.黑格尔在解读古希腊一命题时指出:“它表现出一个非常显著的转变,就是一切内容,一切客观的东西,只是在与意识的关联中存在。因此,思维在一切真理中被宣布为基本环节。”同时也表达了一种相对主义:我们对事物的认识取于我们的活动或情境一认识相对于我们的情境。据此可知,黑格尔所谈及的这一古腊命題题A.带有一定理性主义的色彩B强调权利与义务的对立统一C.凸显集体利益至上的理念D.源于不同文明间的交流互鉴

17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一《史记》记载,秦并六国不久,丞相王绾言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之,请立诸子。”在秦始皇称帝后的第九年,博士淳于越进言:“今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常(战国初齐相,其曾孙取代齐王)、六卿(包括赵、魏、韩在内的晋国六大家族)之臣,无辅拂,何以相救哉。”不过秦始皇还是采纳了李斯等人的建议,推行郡县制,并对是古非今的学者进行严厉打击。一摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》材料二《汉书》载:“汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩亡秦孤立之败,于是剖裂疆土。”这一做法造成诸侯(王)国独立于中央,“三代诸侯,各自纪年……至汉依然”。汉初的诸侯(王)国还拥有地方的人事任免权,中央派遣的地方官员常被诸侯(王)国弃之不用,甚至被驱逐,有时还出现诛杀、陷害之事。一度还出现“吴王封赐倍汉之常法,梁王府库金钱巨万,宝器多于京师”的现象。一摘编自袁波、胡建阳《罗马行省制与秦汉郡县制之比较研究》(1)根据材料一,分别概括秦朝丞相、博士主张推行分封制的理由,并结合所学知识列举推动郡县制取代分封制的因素。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出汉初“惩亡秦孤立之败”的具体做法并对此加以评价。(6分)