2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物
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1、2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物选择部分
7.下图1为关于甲病和乙病两种单基因遗传病的家系图,对该家系中部分成员的乙病相关基因进行检测,经某限制酶切割后电泳分离的结果如图2所示。不考虑其他变异及X、Y同源区段的遗传,下列分析正确的是ⅡA.通过检测I2关于甲病的基因组成可确定甲病的遗传方式B.乙病由正常基因发生碱基缺失引起,使该限制酶识别位点丢失C.若检测Ⅱ,关于乙病的基因,结果与I2相同的概率为2/3D.II3和Ⅱ,生一个同时患甲病和乙病孩子的概率为1/48
2、2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物非选择题部分
8.为探究生长素类调节剂的种类、浓度和处理时间对三花槭嫩枝扦插生根的影响,研究人员以三花槭嫩枝为材料设计实验,各组(每组30枝)处理如表所示。下列分析正确的是A.和IBA的分子结构与⊥AA相同,且均具有高浓度抑制生根的特性B.实验时需要用配置好的不同溶液分别处理枝条的形态学上端C.本实验为预实验,缺少空白对照组,该组也需要30枝三花槭嫩枝D.对比3组和7组的数据,可分析不同处理时间对打插枝条生根的影响
3、2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物实验题部分
24.下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是A.吞噬细胞既参与第一道防线又参与第二道防线B.T细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫C.过敏反应一般不破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤D.艾滋病是由HIV病毒破坏T淋巴细胞而引起的自身免疫病
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