学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物

学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物试卷答案得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注本网站

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物选择部分

(2)为了产生免疫应答,需要在脑胶质瘤细胞提取物中获得nA②分。临床上常用(填“体”或“异体”)脑胶质瘤细胞体外冲击DC获得致敏的DC.将致的DC输到患者体内,其作用是9多93辅助性细胞分泌的也参与细胞毒性T细胞的活化过程,活化的细胞毒性T细胞增殖分化形成细胞。

2、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物非选择题部分

9.科学家将c-Myc、KIf4、Sox2和ct-3/4这四个关键基因转入高度分化的小鼠成纤维细胞内,使之转变成诱导多能干细胞(iPS细胞),该细胞经过诱导可分化为脂肪细胞、肌细胞、成骨细胞等多种细胞。从原始性腺中分离出来的胚胎干细胞(ES细胞)具有在体外培养条件下无限增殖、自我更新和多向分化的特性,ES细胞能被诱导分化为构成机体的所有细胞类型。下列关于这两种干细胞的说法,正确的是A.iPS细胞和ES细胞的遗传物质均与体细胞相同B.iPS细胞和ES细胞均可进行细胞分化,体现了细胞的全能性C.iPS细胞和ES细胞分化过程中,有些基因的表达受抑制D.iPS细胞和ES细胞分化后,细胞中的不变,有些蛋白质会发生变化

3、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·母题卷生物实验题部分

K^+、运出(2)进餐后,由于消化液的稀释作用,肠腔内的葡萄糖浓度降低到2到2mmol/I细胞内的葡萄糖浓度,因此葡萄糖转运至小肠上皮细胞内,需要克服浓度差,据图1ol/L,低于小肠上皮据能量来源为;据此推断,葡萄糖转运至小肠上皮细胞内的方式一轮复习联(一)湖南卷图1判断,该