2024年九年级6月模拟(三)生物

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1、2024年九年级6月模拟(三)生物选择部分

(4)测定盐沼湿地不同植物群落的碳储量,发现翅碱蓬阶段为180.5kghm^-2、芦苇阶段为3367.2kghm^-2,说明在的不同阶段,盐沼湿地植被的碳储量差异很大。

2、2024年九年级6月模拟(三)生物非选择题部分

(1)图中初级排尿中枢的兴奋经(填“交感”或“副交是神经传递至,使人开始排尿。当尿液进人尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传人初级排尿中枢,排尿中枢的兴奋,这是一种正反馈调节,尿意产生的部位是大脑

3、2024年九年级6月模拟(三)生物实验题部分

12.抗体分为可变区(V区)和恒定区(C区)。V区中与抗原特异性结合的区域称为CDF区。杂交瘤技术制备的鼠源单抗(单克隆抗体)可诱导人体产生抗单抗抗体(ADAs)而降低其治疗效果,单克隆抗体经过了四代的发展:小鼠单克隆抗体→嵌合单克隆抗体(将小鼠V区移植到人类C区上)→人源化单克隆抗体[由人类免疫球蛋白G框架组成,只有小鼠来源的互补决定区(CDR)]→完全人源化单克隆抗体。下列关于单克隆抗体的叙述,正确的是A.小鼠骨髓瘤细胞的产生可能与抑癌基因突变使其表达的蛋白质活性增强有关B.嵌合单克隆抗体、人源化单克隆抗体诱发产生ADAs的强度依次升高C.人鼠嵌合单抗的制备过程涉及动物细胞的体外培养技术D.人编抗体的基因转移至小鼠中,小鼠体内只有完全人源化单抗