河北省2024年考前适应性评估(三)[7L]生物

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1、河北省2024年考前适应性评估(三)[7L]生物选择部分

(2)人为控制每日光照和黑暗的长度可以改变花期。如图为光周期(日照长短)诱导植物开花的实验。图中植物去掉顶端的全部叶片,A、B植株分别接受长日照、短日照,C、D植株方框内为受短验日照处理的部位。①据图分析可知,该植物属于该植物属于(填“短日照”或“长日照”)植物,感受光刺激的部位是(填“叶”或“花蕾”)。②研究发现,光可作为(填“信号”或“能量”)被植物体中的光敏色素捕获,进而调控植物的生长发育,尝试分析光周期诱导植物花期改变的原理:

2、河北省2024年考前适应性评估(三)[7L]生物非选择题部分

18.通过转基因、核移植和体外受精等技术获得的胚胎,都必须移植给受体才能获得后代。下列关于胚胎移植的说法,正确的是A.将iPS细胞诱导形成多种器官需要经历胚胎移植过程B.经胚胎分割后再进行胚胎移植得到的子代具有更优良的性状C.受体会对来自异种供体的胚胎发生免疫排斥反应D.胚胎移植前要利用一定激素对受体进行同期发情处理

3、河北省2024年考前适应性评估(三)[7L]生物实验题部分

2.下列关于实验的说法,错误的是DA.酵母菌属于兼性厌氧菌,适合作为探究细胞呼吸方D.根据光合色素在无水乙中溶解度不同,可将四种色素分离开B.选用黑藻幼嫩叶片作为材料观察细胞质的流均与其代谢旺盛有关C.选用T2噬菌体作为材料探究物质的种类,与其侵染大肠杆菌的方式有关