衢州市2024年6月高一年级教学质量检测试卷生物

衢州市2024年6月高一年级教学质量检测试卷生物试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于衢州市2024年6月高一年级教学质量检测试卷生物试卷答案得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注本网站

1、衢州市2024年6月高一年级教学质量检测试卷生物选择部分

17.黄河流域是河北、河南等省重要的生态屏障和经济地带。为恢复黄河某段“水体一河岸带”的生物群落,研究人员选择该流域常见的植物进行栽种。植物种类、分布及叶片或茎的横切面见下图。下列有关叙述错误的是注:右侧为对应植物叶片或茎的横切面示意图,空白处示气腔。A.丙与丁的分布体现了群落的垂直结构B.四种植物都有发达的气腔,利于根系的呼吸,体现出生物对环境的适应C.不同位置上植物种类的选择,遵循了协调原理D.生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂,恢复力稳定性增强

2、衢州市2024年6月高一年级教学质量检测试卷生物非选择题部分

(2)据图可知,光照条件下,辣椒约在(填“25^C”“35^C'或45^C')时生长速率最快,在(填““25^C'35^C'或“45^C”)时光合作用速率等于呼吸作用速率;在辣椒地中施加农家肥,也可以提高辣椒产量,原理是。

3、衢州市2024年6月高一年级教学质量检测试卷生物实验题部分

(4)生态浮床不仅可以净化水质、调节当地气候,还可以营造水上景观,这分别体现了生物多样性的价值。(1)与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、的工程体系。贵州省提高森林覆盖率至61.51%的过程中,遵循的生态工程基本原理主要有.