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解读卷 2024年陕西省初中学业水平考试模考试卷(四)4生物

[db:作者] 历史 2024-06-17 15:48:39 0

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试题答案

1、解读卷 2024年陕西省初中学业水平考试模考试卷(四)4生物选择部分

解读卷 2024年陕西省初中学业水平考试模考试卷(四)4生物

(1)强启动子是一段有特殊结构的DNA片段,能被识别并识别并结合,驱动基因的持续转录。为使甜蛋白基因在番茄植株中超量表达,应选用限制酶和切剖图中的质粒和DNA片段,

2、解读卷 2024年陕西省初中学业水平考试模考试卷(四)4生物非选择题部分

解读卷 2024年陕西省初中学业水平考试模考试卷(四)4生物

1)从演替角度分析,若不建立人工池塘,火灾后的湿地也会发生自然演替,但建立人工池塘后改海了,尤其是种植的多种水生植物,一方面,从而有效抑制了漠类殖,使水华消失:另一方面,这些植被为一些动物提供了使油珊沿岸小动物类群丰富度逐渐上升,

3、解读卷 2024年陕西省初中学业水平考试模考试卷(四)4生物实验题部分

(2)食源性细菌被机体摄人后,会在宿主体内产生毒素,刺激机体的”厌恶中枢”,在产生与恶心"相关的厌恶性情绪,引发的呕吐行为可将摄入的有毒食物排出消化道。结合上述信息可知,由变质食物引发呕吐的反射弧中,效应器是(3)(M(3)研究发观,脑干孤束核中有多种神经元其中只有表达速激肽基因的神经元(M神经元)能接收到迷走神经传来的信息,并通过释放速激肽来传导信息。已知化学遗传学技术可特异性抑制M神经元,请以正常小鼠为实验材料,设计实验加以验证,简要写出实验思路:

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