2024年安徽省初中(八年级)学业水平考生物

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1、2024年安徽省初中(八年级)学业水平考生物选择部分

(3)利用基因工程技术在枯草芽孢杆菌中表达抗菌肽CBF时,抗菌肽的抗菌特性使得它们对受体菌具有潜在致命毒性;同时抗菌肽易被蛋白水解酶降解,严重影响抗菌肽的产量。构建融合蛋白可以保护抗菌肽CBF不被细胞中蛋白水解酶降解,并掩盖其对受体菌的毒性(如图所示),且融合蛋白最终可被酶等切割,释放抗菌肽。

2、2024年安徽省初中(八年级)学业水平考生物非选择题部分

3.为了控制甘蔗害虫,有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素,起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象,但现在,袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.共同进化

3、2024年安徽省初中(八年级)学业水平考生物实验题部分

(2)某XY型植物的叶形、花的味道分别由基因D、d和E、e控制,现将两株正常叶有香味F1表型如表所示。雌雄个体杂交,产生的亲本的基因型为,亲本产生的致死配子基因型为。