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中考真题 2024年广西初中学业水平考试生物

[db:作者] 历史 2024-06-29 15:22:26 0

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试题答案

1、中考真题 2024年广西初中学业水平考试生物选择部分

中考真题 2024年广西初中学业水平考试生物

15.最新研究表明,生长素通过细胞膜表面类受体TMK激酶进行信号转导。TMK激鹬磷酸化并激活细胞膜上H^+-ATPase(质子泵),导致大量的质子被泵出细胞,引起细胞壁的酸性化,从而促进细胞伸长。下列有关说法错误的是A.生长素浓度越高,细胞壁酸性化程度越高,促进细胞伸长效果越好B.生长素与TMK激酶作用后会引起质子泵结构发生改变C.植物激素作为信号调控基因的表达从而调节植物的生命活动D.生长素发挥作用前,细胞内的pH高于细胞外的pH

2、中考真题 2024年广西初中学业水平考试生物非选择题部分

中考真题 2024年广西初中学业水平考试生物

17.大豆中的氧化蛋白质无法被肠道中相关酶降解,为致病菌的增殖提供了良好的营养环境。致病菌使小肠上皮细胞膜的主要成分被氧化后,其产生的有害代谢废物通过小肠上皮细胞进人血液,导致肠道炎症。科研人员用大豆作为主要蛋白质来源配制饲料饲养小鼠,检测与炎症反应有关的两种细菌的数量,结果如表所示,下列叙述正确的是A.大豆中不能被肠道相关酶降解的氧化蛋白质的空间结构已发生改变C.对照组的实验处理为利用正常(未氧化)大豆何料饲养小,其余条件均相同D.与对照组相比,实验组中的小鼠更易患肠道炎,推测大肠杆菌能引发小鼠肠道炎

3、中考真题 2024年广西初中学业水平考试生物实验题部分

10.高三(17)班的同学们发现同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同,如图甲是一盆栽植物,①②是枝条上着生的芽,⑤⑥是其根的两个侧面。如图乙表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。下列说法不正确的是()A.生长素在植物的幼芽和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为极性运输B.图乙中,生长素为10^-6mol/L浓度时,对根的生长作用是抑制生长,对茎的生长是促进生长,说明不同器官对生长素的敏感程度不一样C.图甲中①生长占优势,②生长受到抑制的现象是顶端优势,解除该现象的方法是去除侧芽D.高三(17)班的同学们将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,乙图中的D点浓度可表示⑤)(近地侧)的生长素浓度

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