新高中创新联盟TOP二十名校高二年级6月调研考试(242773D)历史

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新高中创新联盟TOP二十名校高二年级6月调研考试(242773D)历史试卷答案

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1.卫国的始封君康叔受封于“河、淇间故商墟”。周公分封康叔时告诫他说:“必求殷之贤人君子长者,……示君子可法则。”后来,“康叔之国,既以此命,能和集其民,民大说”。这反映出当时A.分封促进了族群融合B.政治伦理关系严密C.墨家尚贤思想的传播D.社会阶层流动频繁

14.三国同盟形成之初,德国曾向意大利许诺,将来由意大利接管英法的全部海外殖民地。1915年,英法秘密与意大利取得联系,表示如果意大利加入协约国阵营,意大利可以获得奥匈帝国的大片领土。同年,意大利与英法签订《伦敦条约》,开始加入进攻同盟国的行列。这反映出A.意大利外交灵活务实B.第一次世界大战的本质特征C.殖民争夺的激烈残酷D.两大军事集团推动大战爆发

10.1980年,蒋一苇的"企业本位论”成为指导中国经济改革从单纯的“行政性分权”走向“经济性性分权”的理论依据;董辅初等人提出的公有制实现形式以及全民所有制与国家所有制的可分性的理论为以后中国企业改革的基本指南。这反映出当时A.市场经济体制已经初步建立B.对经济体制改革的认识逐步深化C.国家重视市场经济主导作用D.企业已拥有生产和经营的自主权