云南省保山市高二2024年春季学期期末质量监测历史

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云南省保山市高二2024年春季学期期末质量监测历史试卷答案

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28.阅读材料,回答问题。(14分)期,商人们对利润的无限制追求,推动着商人不断进行市材料一在西欧的中世纪中后期·场分工.并且大力拓展国内外商品市场零易,商业组织也开始了国际化。…....随之而来的所“商业美和“价格命“,形成了有利于商品市场进一步发展的条件,旧有的商市场形式在新的条件下注入了全新的内容。16世纪全欧貿易的新中心—安特卫普里昂等商市场繁荣起来,以安特卫普为例,那里聚集着来自欧洲和亚洲国家的商人—摘编自魏跃军《14世纪中叶一16世纪中叶西欧商品市场问题研究》材料二18世纪广东年均出口茶叶数量(单位:千克)一摘编自施诚《早期近代世界贸易的主要商及财富流向)(1)根据材料一并结合所学知识,指出16世纪以西欧为中心的世界贸易市场逐步形成的原因。(6分)(2)从材料二中你能获取哪些历史信息?结合所学知识分析当时茶叶贸易的影响。(8分)

8.北魏律规定:“子孙告父母、祖父母者,死。”唐律规定:“诸告期亲尊长、外祖父母、夫、夫之祖父母,虽得实,徒二年。”这些律文A.体现了依法治国理念B.均以法家思想为依据C.保证了司法公平公正D.凸显了礼法合一色彩

18.(14分)马克思世界历史理论是马克思历史唯物主义的重要组成部分,这一思想贯穿马克思思想的始终。阅读材料,回答问题。材料一“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程,是自然界对人类来说的生成过程。”……“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。””——摘编自《马克思恩格斯文集(第一卷)材料二“人的依赖关系(起初完全是自然发生的),是最初的社会形态,……以物的依赖性为基础的人的独立性,是第二大形态,……建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自个性,是第三阶段。”——摘编自《马克思思格斯文集(第八卷)(1)根据材料,概括马克思“世界历史”的含义。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析马克思世界历史观形成的背景。(8分)