山西省2025届九年级阶段评估(一)1 1L R历史

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山西省2025届九年级阶段评估(一)1 1L R历史试卷答案

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【解析】【分析】A.光武中兴，不符合题意；
B.依据题干信息“ 东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去 ”，结合所学知识可知，这里说的是东汉时期外戚与宦官交替专权，恶性循环，动摇了东汉的统治，故选项B符合题意；
C.黄巾起义，不符合题意；
D.王莽改制，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解能力。解答时，抓住题干中的关键语句，对这些语句进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解。
19．（2023七上·文登期中）学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的描述，正确的是（ ）

无论从希腊史还是从罗马史角度而言，罗马时代的希腊人都是一个不容忽视的研究对象，希腊古典文化中的不少成就是他们创造的。而他们何以能够并且究竟怎样保持自己的民族存在和认同，无疑是理解他们这段历史和这些成就的最重要问题之一，故罗马统治下的希腊人能够维持民族认同，排除C；
“彻底融入”的表述过于绝对，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查古罗马文明，解答本题需根据古罗马文明特点和成就进行分析。
7．（2024下·钦州月考）罗马帝国时代，上层社会的儿童普遍被委托给来自希腊的乳母和教仆照顾，包括负责儿童的起居、教育、安全等，帮助其成长。这种现象可用于说明（　　）
A．古代希腊文明的影响力 B．希腊化时代的文化传播
C．当时奴隶制度濒临崩溃 D．文化交融掩盖阶级矛盾

17.15世纪,葡萄牙的亨利王子就开始聚集科学家、探险家和商业家,制定出一系列探险计划,目标是在印度洋地区寻找替代传统丝绸之路的通商路线。15世纪的欧洲探险活动A.证明了地圆学说正确性B.促进了欧洲各国资本主义发展C.传播了先进的生产方式D.逐渐扩大到非洲、亚洲和美洲R