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常州市联盟学校2024-2025学年度第一学期学情调研高三年级10月考试历史

[db:作者] 历史 2024-10-07 14:18:11 0

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试题答案

常州市联盟学校2024-2025学年度第一学期学情调研高三年级10月考试历史试卷答案

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年级6月份月考
历史试题
本试卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。


(1)特点:以反封建天主教会为背景;与思想解放运动密切相连;形成过程中多个阶级和阶层发挥了作用;形成的表现形式多样化;推动了欧洲政治格局的改变。(任意2个点,每点2分)
影响:冲击了天主教会的神权统治;有利于民族国家的形成和发展;有利于促进近代经济发展;有利于促进思想解放运动的开展;有利于增强国家凝聚力,促进社会转型和近代化。(任意2个点,每点2分)
(2)关系:全球化弱化了国家认同。
说明:跨国公司在全球范围内的活动,人员在不同国家之间的流动,超国家的组织或机构弱化了人们对于国家的认同,信息技术推动信息的无国界传播,也对国家认同提出挑战,因此可以说全球化弱化了国家认同。(观点2分,论述4分)
关系:全球化强化了国家认同。
说明:在全球化过程中,贸易争端、文化产权、资源争夺、恐怖主义、分裂主义、经济危机等问题的不断尖锐化,强化了人们的国家认同意识(民族意识)。(观点2分,论述4分)
关系:全球化对国家认同的影响具有两面性。


9.有学者认为,19世纪末的世界经济体可以分成核心区、边缘区和半边缘区三个部分,其中新兴工业国和现代工业文明国处于核心区,生产技术含量高、资本密集、高工资产品,传统农业国则处于边缘地带,被迫接受不等的国际分工,呈现出低度发展和边缘性发展的状况。这反映出当时A.世界各国政治经济体系制度化B.资本主义世界市场初步形成C.世界经济结构发生了巨大变化D.世界各国间的依赖程度加深

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