河南省2024-2025学年第一学期九年级学情分析二A历史
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河南省2024-2025学年第一学期九年级学情分析二A历史试卷答案
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【答案】
观点:民族之魂的唤醒——松花江上
论述:1931年9月18日,“九一八”事变爆发,张学良电令时任东北军参谋长荣臻保存实力,消极对待日本关东军的挑衅,致使东北军官兵被迫流亡关内,心头都郁结着悲苦怨愤。在西安,张寒晖耳闻目睹了几十万东北军和人民流亡悲痛的声音与惨景。他到西安北城门外东北难民集中的地区走访,与东北军的官兵和家属攀谈,听他们控诉“九一八”日本鬼子的罪行,听他们对失去故乡、亲人的思恋。以此创作出《松花江上》的歌词,并以北方失去亲人的女人,在坟头上的哭诉哀声为素材,写成《松花江上》的曲调,控诉日本帝国主义入侵东北后的滔天罪行,这首歌唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,表达了东北人民要求收复失地的强烈愿望,也唱出了全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑,蕴含着抗争的力量和对胜利的希望,唤醒了民族之魂,点燃了中华大地的抗日烽火。
【详解】
根据材料中中国近代涌现出的许多优秀的音乐作品中,它们蕴含了创作的时代背景,体现了时代精神,围绕歌曲创作的背景,提炼观点。如《松花江上》,围绕歌曲创作时的历史背景:日本发动侵华战争,九一八事变使东北三省沦陷,因此可以提炼观点:民族之魂的唤醒——松花江上。围绕观点进行阐述,要求史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整。
观点:民族之魂的唤醒——松花江上
论述:1931年9月18日,“九一八”事变爆发,张学良电令时任东北军参谋长荣臻保存实力,消极对待日本关东军的挑衅,致使东北军官兵被迫流亡关内,心头都郁结着悲苦怨愤。在西安,张寒晖耳闻目睹了几十万东北军和人民流亡悲痛的声音与惨景。他到西安北城门外东北难民集中的地区走访,与东北军的官兵和家属攀谈,听他们控诉“九一八”日本鬼子的罪行,听他们对失去故乡、亲人的思恋。以此创作出《松花江上》的歌词,并以北方失去亲人的女人,在坟头上的哭诉哀声为素材,写成《松花江上》的曲调,控诉日本帝国主义入侵东北后的滔天罪行,这首歌唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,表达了东北人民要求收复失地的强烈愿望,也唱出了全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑,蕴含着抗争的力量和对胜利的希望,唤醒了民族之魂,点燃了中华大地的抗日烽火。
1.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”这指的是( )
A.古代印度种姓制度 B.古代雅典民主制度
C.古代日本幕府制度 D.西欧封建等级制度
2.下图是某校学生学习历史课程时制作的信息图片,其探究的文明是( )
A.印度文明 B.阿拉伯文明 C.希腊文明 D.中国文明
3.玉米作为一种高产农作物,在中国北方广泛种植,它极大地提高了土地对人口的承载力。在世界历史上有“玉米文明”之誉的是( )
A.美洲玛雅文明 B.古代中国文明
23.2008年金融危机后,美元“一统天下”的地位被改变,国际货币体系形成了以美元为主、其他货币为辅的“一主多元”格局。这说明A.美国失去了世界霸主地位B.经济格局多极化趋势加强C.布雷顿森林体系开始瓦解D.西方各国不再实行金本位
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