石家庄市2023~2024学年度高一第二学期期末教学质量检测生物

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1、石家庄市2023~2024学年度高一第二学期期末教学质量检测生物选择部分

21. （共13分）邹承鲁院士曾说“阐明生命现象的规律，必需建立在阐明生物大分子结构的基础上”；美国生物学家威尔逊曾说“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。图1为细胞利用基本单位合成生物大分子的示意图；图2是高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图，其中a~f表示相应的细胞结构，①~⑧表示相应的生理过程。据图回答下列问题。
（1）若图1中的生物大分子表示淀粉，则其对应的单体常用__________检测；若生物大分子是蛋白质，则在人体内其对应的单体的结构通式是________________________；若图中的单体是脱氧核苷酸，则在植物的根细胞中，含有其对应的生物大分子的细胞器有______________。
（2）图2中含有膜结构的有___________________（填字母），分泌蛋白合成并分泌的过程依次是_________________（填序号）。
（3）分泌蛋白的合成、加工和运输过程需要多种细胞器参与，这体现了_________________，在此过程中许多膜结构之间能够相互转化，说明了________________________。
（4）研究表明：细胞内利用囊泡运输物质的过程与某种蛋白质（S蛋白）有关。科学家经筛选获得了含有异常结构的S蛋白的酵母菌，与正常酵母菌相比，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测，具有正常结构的S蛋白的功能可能是__________________
_____________________。为研究细胞器的功能，某同学将正常叶片置于适量的溶液B中，用组织捣碎机破碎细胞，再用差速离心法分离细胞器，则溶液B应满足的条件是________
______________________________________________________________。（答出2点即可）。

2、石家庄市2023~2024学年度高一第二学期期末教学质量检测生物非选择题部分

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3、石家庄市2023~2024学年度高一第二学期期末教学质量检测生物实验题部分

(3)研究表明,胆囊收缩素是在小肠黏膜分泌的CCK【释放肽介导下分泌的,胆囊收缩素促使胰液的分泌,而胰酶又能促使CCK释放肽失活,从而抑制胆囊收缩素的分泌,这种调节称为调节,其意义是。23.(12分)