陕西省2024春季八年级期末素养测评卷 A卷基础卷生物
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1、陕西省2024春季八年级期末素养测评卷 A卷基础卷生物选择部分
材料选择 切取生长状况一致的叶片,分为3组
进行实验处理 将叶片的叶柄浸入相应的缓冲液中,第1、2、3组分别置于②_______条件下
测定相关数值 一段时间后,测定3组叶片的③_______
20.(11分)下图为利用玉米幼苗芽尖细胞(基因型为 AaBb)探究育种方法的实验,取玉米的花药可获得大量的幼苗2,不考虑突变。回答下列问题:
(1)图中①过程利用的技术是 ,该过程的原理是 ;基因重组发生在
【高二生物学 第6 页(共8页)】 ·24-576B·
(填图中序号)中。
2、陕西省2024春季八年级期末素养测评卷 A卷基础卷生物非选择题部分
C.金鱼藻通过光合作用产生氧气供斑马鱼呼吸,而斑马鱼通过呼吸作用产生的二氧化碳则被金鱼藻用于光合作用,C正确。
D.在封闭的生态系统中,由于缺乏外部环境的缓冲,自动调节能力通常较弱,这意味着生态系统更容易受内部或外部干扰的影响,D正确。
故选B。
7. 2024年国际生物多样性日的主题是:生物多样性,你我共参与。下列叙述正确的是( )
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C. 每个生物都是一个丰富的基因库
3、陕西省2024春季八年级期末素养测评卷 A卷基础卷生物实验题部分
12.小麦秸秆是一种常见的农业废弃物,为了解决秸秆降解难题,某科研团队在山东省将当年收获的小麦秸秆切割成小段于6月下句开始分别进行堆放、水泡和土埋3种方式的处理,每隔15天检测一次秸秆残留量,结果如下图所示。下列叙述错误的是时间/dA.土埋是处理秸秆的最佳方法,此过程实现了能量的多级利用B.小麦秸秆需切割成相同长度的小段,每组秸秆数量相等C.如果从9月下旬开始实验,则各组最终秸秆残留量均高于图中数据D.由堆放、水泡曲线推测,厌氧型微生物分解秸秆能力可能高于好氧型微生物
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