2024-2025学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试生物

2024-2025学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试生物试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于2024-2025学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试生物试卷答案得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注本网站

1、2024-2025学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试生物选择部分

1．（2017七上·茌平期末）我国南方地区，森林覆盖率高，往往降雨较多，而且气候湿润，这种现象说明（　　）
A．生物能够影响环境 B．生物能适应环境
C．生物生存依赖环境 D．环境影响生物生存
2．（2024八下·犍为期中）某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶（如图所示）。下列对生态瓶的分析错误的是（　　）
A．该生态瓶就是一个简单的生态系统
B．该生态瓶必须是透明的，且需放在阳光下
C．该生态瓶中只存在生产者和消费者

2、2024-2025学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试生物非选择题部分

（4）模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后，根据此时在白纸板上看见的蜡烛成像情况，可以推测出物体在视网膜上成的像是_________。
30．（6分）某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：
①取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪饲料。
②在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只）。
③在A缸中加入适量的甲状腺激素，B缸不加。
④使A、B两缸内水温保持在22～25℃，每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。
组别 A B

3、2024-2025学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试生物实验题部分

A.淀粉酶的组成元素和淀粉一样,都是C、H、OB.淀粉酶b、c分别水解淀粉时,都可获得葡萄糖C.a、b、c三种酶催化淀粉水解时作用机制不同D.a、b、c三种酶水解位点不一样体现了酶具有专一性