安徽省六安市2024-2025学年度秋学期九年级阶段性检测（一）生物

安徽省六安市2024-2025学年度秋学期九年级阶段性检测（一）生物试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于安徽省六安市2024-2025学年度秋学期九年级阶段性检测（一）生物试卷答案得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注本网站

1、安徽省六安市2024-2025学年度秋学期九年级阶段性检测（一）生物选择部分

（5）无细胞核 成熟的红细胞只能活120d
（6）缺乏症状 红细胞过少或缺铁——贫血——多吃猪肝和蛋白质丰富的食物。
6.白细胞（W）的特点和功能
（1）形状： 细胞最大
（2）功能： 吞噬病菌
（3）有细胞核 亲子鉴定的材料
（4）症状 白细胞过多——造成炎症

2、安徽省六安市2024-2025学年度秋学期九年级阶段性检测（一）生物非选择题部分

B
二、非选择题：本题共4小题，共64分。
19.(共15分，除特别标注外，每空2分)
(I)类囊体薄膜NADP+能量和还原剂
(2)①类胡萝卜素可吸收蓝紫光但几乎不吸收红光，用红光检测可减少叶片中类胡萝卜素对实验结果的干扰(3分)
(写“排除其他因素的干扰”不得分)
②叶绿素含量降低电子传递链传递效率下降

3、安徽省六安市2024-2025学年度秋学期九年级阶段性检测（一）生物实验题部分

17.湿地具有调节气候、美化环境、蓄洪防旱等多种作用。下图是某湿地生态系统的物质循环和B能量流动模式图,下列叙述错误的是A.湿地生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量四部分B.图示食物链只有“湿地植物→植食动物→肉食动物”一条C.湿地生态系统能美化环境体现了生物多样性的间接价值D.负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础