山东省烟台市2024-2025高一高二第一学期期中学业水平诊断生物
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1、山东省烟台市2024-2025高一高二第一学期期中学业水平诊断生物选择部分
C.千鸟在帮助鳄鱼清洁口腔
D.蜜蜂通过八字舞告知同伴蜜源方向
19.生物分类是依据生物的相似程度,把生物划分为不同的等级,并对其的形态结构和生理功能进行科学的描述,下列关于生物分类等级的叙述中,不正确的是【 】
A.生物分类的基本单位是“种”
B.生物分类可以弄清不同动物之间的进化关系
C.同界生物之间的亲缘关系最近,相同特征最多
D.生物的分类单位由小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界
2、山东省烟台市2024-2025高一高二第一学期期中学业水平诊断生物非选择题部分
A.对根冠2mm以上的部位遮光,即对根冠照单侧光
B.对根冠2mm以上的部位照单侧光,即对根冠遮光
C.完全剥除根冠,对根部照单侧光
D.不完全剥除根冠(残留根冠原始细胞),对根部照单侧光
②预测实验结果和得出实验结论。若______,说明水稻根尖感受光的部位是根冠。
③结合课题组的实验结果,推测水稻根负向光性形成的机理是______。
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3、山东省烟台市2024-2025高一高二第一学期期中学业水平诊断生物实验题部分
(4)由“沙变土”试验田形成的农田生态系统自我调节能力较弱,原因是;该生态系统自我调节能力的基础是;通过对农田生态系统实施相应的物质、能量投入,保证,可以在一定程度上提高“沙变土”试验田生态系统的稳定性。
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