2024届四川省资阳市高中高三上学期第一次诊断性考试理数试卷及参考答案
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数学试题_00.jpg"/> 数学试题_01.jpg"/>【写作指导】材料第一层诠释了“中国精神”的内涵即爱国报国、自强不息、厚德载物等,可任选一项或多项立意,也可有自己的理解,如为国为民,但不能偏离“中国精神”;第二层侧重著作者思想转变的历程,背景是“国难当头”转变则是从象牙塔走向现实,从梦幻走向战斗,从个人走向国家。写作时,要注意文体是“推介性的文章”,重点是指向著作,依据作品中的人物、思想展开论述,行文语言要有感召力等特点。注意推介的作品要有思想深度和代表性,要设定相应的受众对象,要有自身体会,要体现大爱(爱国报国,对国家民族的爱,弘扬民族精神)、小爱(关注民众疾苦),要表现中国精神的意义及对人的感召力。【写作提纲】題目:横眉载道,编就民魂(1)开篇点明自己要推介的作品—《鲁迅杂文集》。(2)以鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”入笔,引出推介缘由:橫眉载起道义.編织民族魂魄.先生之杂文.实乃中国精神之体现。(3)以¨横眉载道,编织成爱国之魂”“横眉载道,编织成革新之魂”“横眉载道,编织成自强之魂”为三个分论点围绕其杂文及其名句论述鲁迅先生以笔为矛,唤醒蒙昧国人。(4)最后联系现实论述鲁迅文章的现实意义,进而倡议推介呼应开头,强化观点。
2.C【解析】材料的选择与研究目的相适应是成功的前提;设计了逻辑上环环相扣、十分严谨的假说演绎程序;孟德尔成功地运用数理统计的方法来研究生物的遗传问题,对不同世代出现的不同性状的个体进行记载和分析,并且应用统计学对实验结果进行分析,此外,还包括巧妙地运用由简到繁的方法:通过对一对相对性状的研究,发现了基因的分离规律;通过对两对及两对以上的相对性状的研究发现了基因的自由组合规律。故选Cd
22.【写作指导】本题考查材料作文的写作能力。材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从背定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。本题中,要围绕“爱国主义”这个主题,结合古今爱国事例,谈无论在什么样的情况下,无论什么人,都不能不爱国的原因,并进一步指出,爱国不是一句口号,需要有行动。从两则材料的分析中,我们可从以下方面来立意:①国是家的后盾,有国才有家;②爱国是每一个公民的神圣职责;③爱国不是一句口号,需要有实际行动。
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