天津市八所重点学校2023-2024高三上学期期末历史试卷+答案

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1、20242024 年天津市八所重点学校高三毕业班联考年天津市八所重点学校高三毕业班联考历史试卷历史试卷本试卷分第 I 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分,共 100 分,考试时间 60 分钟。考试结束后，上交答题卡。第 I 卷（选择题，共 45 分）一、单项选择题：1-13 题为单项选择题，每题 3 分，共 39 分，每小题只有一个正确选项。1殷人认为天命素定，但周公在总结夏商亡国教训时，明确意识到“天命靡常”已经成为一种必然。这一思想在周公那里被上升到了政治意识形态的高度，并较为理性地认为天命不是固定在哪一个朝代哪一个人身上的，而是根据王者的“德行”而转移的。周公的天命靡常思想（）A否定了

2、夏商君主的治理效果B强化了君权神授的政治理念C意在确立周朝统治的合法性D使民本思想贯穿于周朝始终2有学者指出，就综合国力来讲，秦国的文明程度、人力和物质资源不一定较六国强，但秦王能最大限度地调动一切资源，通过一级一级的组织把权力集中于君王，整个国家被组织成为一台高效有力的战争机器，进而一口一口地将六国吞噬掉。该学者意在说明秦统一全国的重要原因是（）A统治者的雄才伟略B君主权力的强化C郡县制的普遍推行D综合国力的增强3西汉政府将百姓编户入籍，被正式编入户籍的平民百姓，称为“编户齐民”；政府为掌握人口数，会定期进行人口调查；汉武帝时期，国家铸造五铢钱，作为法定通行货币，实行盐铁酒专卖，官营贩运，并

3、对工商业者加重征税。这些措施的共同作用是（）A有效抑制富商大贾势力B有利于中央集权的巩固C直接促进西汉商业繁荣D政府对城市控制更严格4如表为北宋若干时期江南与全国农村劳动力的变动情况（单位：户、人）。对此解读正确的是（）时间江南地区全国江南地区农村劳动力占全国户数农村劳动力人数户数农村劳动力人数农村劳动力比重（%）980 年3492838906726418500163671755.4%1078 年1120331285684416603954423400826.7%1102 年1265762322769318113945461905606.9%A个体农耕规模扩大B宋代经济重心南移进程已完成C土地

4、兼并日益严重D劳动力增长支撑江南经济发展5各朝史书对边疆民族的记述，旧唐书有突厥传、回纥传、南蛮传、西戎传、东夷传、北狄传等境内民族传，元史中外夷传，但所记只是高丽、日本、安南、占城等与元朝有贡属关系的诸国，不再为境内各民族立传。这一变化说明元朝（）A朝贡范围的拓展B华夷思想的淡化C行省制度的推行D对边疆控制加强6日本史学家入江昭指出，“八个签约国将为第九个签约国中国而合作，维护后者的主权独立和领土完整，坚持机会均等原则，为稳定日本的成长营造环境”。以下对这次签约“合作”的解释，正确的是（）A列强在打败中国的基础上逼签此约B中国借此机会加入了世界反法西斯同盟C日本在“八个签约国”中受益最大D“

5、机会均等”成为列强侵华的共同原则7共同纲领第 55 条规定：“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订。”这一规定有利于（）A取消帝国主义在华的特权B开展同亚非各国友好合作C实现同西方大国关系突破D构建结伴而不结盟的外交8 图一是 20 世纪 60 年代我国建成的工业中心的分布示意图。对此阶段工业建设的认识正确的是（）A在东南沿海地区充分发展基础上延伸B改变了 50 年代重点发展重工业的策略 C以加强国防为中心的战略大后方建设D开创西南西北地区现代工业发展的先河 图一920 世纪 80 年代初中央出台文

6、件规定家庭专业户、个体经营户，雇工不能超过 8 个，超过 8个就是对工人的剥削，就要限制。1987 年中央发布了文件，去掉对雇工数量的限制，提出“允许存在，加强管理，兴利抑弊，逐步引导”。这一变化反映了（）A私营经济的发展受限B国家鼓励发展市场经济C经济发展理念的进步D国有企业改革不断深化109-13 世纪，西欧庄园盛极一时。如图二是西欧封建庄园示意图，该图实质上反映了庄园图二A是自给自足的生产生活单位B各项设施的基本齐备C掌管从生产到精神等各方面D耕地全部由农奴耕种11在古典时代，人要么匍匐在神的脚下，要么服从自然：“在宇宙万物之中，人并不是最高贵的”；17 世纪以后，“人类是宇宙的中心”渐成共识，“通过对自然的智力攻克使得人类变成了自然的主人”的认识逐渐凸显出来。出现这一转变的主要原因是（）A科学革命的兴起B文艺复兴的推动C工业革命的发生D殖民扩张的需要12联合国安理会设非常任理事国席位，最初为 6 个，1965 年增至 10 个。下表是按地，区分配情况，这表明A非洲已开始主导安理会席位B战后西欧实力尚未恢复C“第三世界”影响力提高D两极对峙影响席位分配13某同学在研究现代世界发展