张家界市2024届高三高考二模生物试卷（含标准答案）

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1、 姓     名            准考证号           绝密启用前张家界市2024年普通高中学业水平选择性考试湖南3月高三联考卷生 物 学 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共

2、 12 小题，每小题2分，共 24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 新合成的肽链易被氢化，从而影响后续折叠形成蛋白质的空间结构。Hsp60伴侣蛋白 GroEL 及其辅因子GroKS能帮助细胞出E疲氧化的多肽链进行折叠，CnoX是一种在此过程中与GroEL 结合的蛋白质。如图为大肠杆菌中某多肽链的折叠过程，下列叙述不正确的是A.该多肽链的折叠需要内质网和高尔基体的参与B. GroES与GroEL的结合引发CnoX的释放和多肽链的折叠C.多肽链折叠后的空间结构与氨基酸序列有关D. CnoX 与多肽链形成二硫键，能修正多肽链的氧化2.黑藻是一种常见的沉水植物，其叶肉细胞较

3、小J：绿体大且清晰，不同光照条件下。叶绿体椭球体的钢向不同  某兴趣小组选择照藻的成熟叶片作为实验材料，探究植物细胞的吸水和失水，下列有关该实验的叙述中，正确的是A.强光下.叶缘体以其椭球体较大的面朝向光源B.正常状态下，可观察到叶绿体均在顺时针流动C.细胞失水时，水分子仅从液泡运输至细胞外D.观察到叶绿体聚集时，细胞的吸水能力在增强生物学试题 第1页(共8页)3.我国自古“以农立国”，经过悠久岁月的积累，形成了丰富的农业生产技术体系。下列有关农业生产实践的叙述中，说法不正确的是A.“露田、晒田”能为根系提供更多O，促进细胞呼吸，有利于根吸收无机盐B.“农家两大宝，猪粪、红花草(豆科

4、植物)”：红花草根上的根瘤菌起到固氮肥田的效果C.“秸杆还田”的目的是使植物能够利用秸秆中的有机物，促进植物的生长发育D.“疏禾有谷粜(tio)，密禾捞柴烧”指提高种植密度不利于提高光合速率，从而使产量降低4.为探究骨髓基质细胞(M.一种干细胞)的线粒体对缺氧导致损伤的脑神经细胞(N)的影响，某科研小组进行了相关实验.结果表明M的线粒体会进口N中发挥作用。右图为各组细胞的ATP产生水平，下列有关叙述或推测中，不正确的是A. M与N形态、结构和功能不同的根本原因是基因的选择性表达B.理论上可诱导M增殖、分化为多种细胞C. M的线粒体进入 N中不需要消耗 ATPD. M的线粒体有利于N供能机制的修

5、复5.研究发现，小鼠(2N=40)受精卵第一次分裂时会出现双纺锤体.即来自父本和母本的染色体各自对应一个纺锤体、这种双纺锤体不稳定，在细胞分裂中很容易发生异常，最终导致胚胎停止发育，如图所示。下列有关叙述中，不正确的是A. M细胞是卵细胞                       B.纺锤体的形成与中心体等细胞器有关C.细胞核、的染色体数目相同          D.细胞核中有同源染色体6. K1荚膜大肠杆菌可引发脑膜炎。某研究小组用

6、荧光染料 SYBR Gold标记的 PNJ1809 - 36 噬菌体(DNA病毒)分别对K1荚膜大肠杆菌、若干种非K1荚膜大肠杆菌、若干种非大肠杆菌细菌进行检测，结果如农所示：菌种时间K1荚膜大肠杆菌非 KI荚膜大肠杆菌非大肠杆菌细菌5 min细菌表面形成清晰的环状荧光无荧光无荧光10 min细菌表面环状荧光模糊，但内部出现荧光无荧光无荧光15 min细菌表面的环状荧光不完整无荧光无荧光生物学试题 第2页(共8页)下列有关叙述中，不正确的是A.荧光染料SYBR Gold标记的是PNJ1809-36喷菌体的DNAB.子代PNJ1809-36 噬菌体中均会出现荧光染料SYBR GoldC. P. U1809-36噬菌体能特异性识别K1英联大肠杆菌D.用P标记的 PNJ1809-36噬菌体进行实验会出现相似现象7.真核细胞的基因经转录会产生前体mRNA，由内含子转录的RNA片段会被剪接体(由一些蛋白质和小型 RNA构成)切除并快速水解，由外显子转录的RNA片段会相互连接形成成熟mRNA.如图所示、 下列叙述不正确的是A.在真核细胞的基因表达过程中，存在遗传信息丢失的情况B. n、c片段相互连接时，需遵循碱基互补配对原则