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五校联考2024年浙江省高三高考模拟考试物理试题及答案

[db:作者] 文档 2024-05-27 12:00:49 0

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试题答案

18(14分).(1)弱(1分;②2中NaCS3溶液,滴加几滴酚酞试液,变红色,说明Na2CS3是强碱弱酸盐,所以H2CS3是弱酸(2分2)5CS2-+2MnO4+52H+=5CO2↑+15S02-+24Mn2+26HO(2分3)不同意(1因为酸性高锰酸钾溶液用稀硫酸酸化,SO2-会引起实验误差(1分1分);分液漏斗(1分防止空气中CO2进入C中被NaOH吸收(1分5)将装置中残留的HS、CS2全部排入后续装置中,使其被完全吸收(2分(6)20molL(2分)

2.C【解析】由“位移一时间”图像的斜率表示速度,0~a图像的斜率不变,则汽车做匀速直线运动,A错误;1~I2图像的斜率越来越小,则汽车傲减速直线运动,B错误;2~t3图像的斜率越来越大,则汽车傲加速直线运动,C正确;n~t2和t~l汽车先做减速后傲加速,所以加度方向相反,D错误.故选C

17.(14分)(1)具有产业链供应链自主可控度高、可追溯性强的优势,能够保障产品质量和安全,提高消费质量,促进消费升级;具有以终端消费引领产业链和创新的优势,利于灵敏反映市场信息,实现供需匹配,满足个性化消费,提升消费意愿,释放消费潜力;具有战略协同效应优势,利于资源优化配置,控制经营风险,降低产品成本,扩大内需,刺激消费。(9分)此问的作答,可以先概况出竞争优势,再回答优势对需求侧改革的积极意义。亦可以概况出一条竞争优势对应一条对需求侧改革的积极意义。优势三点给3分,积极意义三点给6分(2)以市场需求为导向进行精准生产,提高供给的有效性和多样性,实现用需求牵引供给;(2分)用完整的产业链有效保障产品质量和安全,以高品质的产品满足和刺激消费,实现用供给创造需求;(2分)通过产需有效对接,打通堵点,进行技术研发和创新,推动供给和消费双升级,实现供需之间的更高水平动态平衡。(1分)

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