2024浙江省高二学业水平适应性模拟考试信息技术试题及答案

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1(爸暴⑨B什么@命题人考查的是考生理解和分析文章内容的能力。么考QA项,“中国传统文化……稳定不可变”错误,由文中“清末以来,中国社会面临三千年未有之变局,中国文化也同样而临三千年未有之变局”“丰富多样性保证了中国传统文化中各家各派在竞争中不断实现自我更新、自我变化,以此促进生命力的旺盛发展”等可知中国传统文化有变化。C项,“直接引发”于文无据;“有识之上从文化层面”与文中表述不符,文中是“从器物制度到文化层面”。原文相关信息为“清末的有识之士从器物、制度到文化层面对屮国传统做了全面的反思,及至新文化运动,在思想领域形成了与传统文化做仝面割断的激进判断”。D项,“体现出本质上的差异”错误,原文相关信息为“在相对封闭的坏境中,不同民族的发展展现了不同的特色然而这种差异不是本质上的差异,而是表现方式的差异”;“必然会展现”,“必然会”是将来时,文中的“展现了”是完成时,时态不一致么解解答论述类文本阅读“理解和分析”题,应有序进行①找原文,寻对应。找出各选项在原文中的对应部分。②作比较,细甄别。将选项内容与原文仔细甄别辨别转述时是否有差异。⑤辨箭误,定答案。2(苦⑨A⑤什么命题人考查的是考生分析论点、论据和论证方法的能力。么考●A项,“论述了儒家文化在中国传统文化中的作用”错文章最后段提到儒家文化,但并非强调儒家文化在中传统文化中的作用,原文相关信息为“今天人们回头看传统文化,就不能仅仅看到儒家文化,而是要看到中国传统文化的丰富多样性”〔⑨什么命命题人考查的是考生分析概括作者在文中的观点态度的能力么考C项,“一定不能强调”的表述曲解文意,由原文相关倍息“我们往往过于强调中西之別,强调中国文化的独特性”可知,作者不赞成“过于强调”,但不是否认“强调”。

16.A【解析】从题中信息可知,基因水平转移是两种生物之间的基因流动.因此其实质是基因重组;由于基因水平转移属于基因重组,因此可为生物进化提供原材料;R型菌之所以能转化成S型菌,是因为S型菌中的某些DNA片段进入R型菌并表达,因此该过程也属于基因水平转移;绿叶海天牛通过盗食质体将藻类叶绿体吞入自己体内,因此损坏盗食质体会影响其基因水平转移。

21.B【解析】新冠病毒侵入机体后,机体的第二道防线首先发挥作用,阻止病毒在体液中的传播,这属于非特异性免疫;基因突变后,编码刺突蛋白的遗传信息发生改变,合成的蛋白质中氨基酸序列发生改变;新冠病毒的彻底清除需要细胞免疫和体液免疫共同发挥作用;记忆细胞本身不产生抗体,二次免疫时,记忆细胞增殖分化产生浆细胞,然后由浆细胞产生抗体。