湖州市2023学年高二第二学期期末教学质量检测历史试题及答案

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23答案:(11分,除标注外每空1分)(1)太阳能、饵料(中的化学能)弱(2)一实现能量的多级利用,提高能量的利用率(2分)(3)排泄物中的有机物被微生物分解,产生二氧化碳和无机盐促进植物光合作用(答出“微生物”或“分解者”给1分,答出“二氧化碳和无机盐(矿质元素)”给1分,共2分)(4)D低于(5)呼吸作用大于

26.D【解析】4~10年时λ<1,种群数量减少,年龄组成均为衰退型,A项错误;20~24年种群增长率最大,使种群数量维持在该水平可获得最大经济价值,B项错误;第20年时x>1,且维持稳定,种群数量呈“J”型增长,没有K值2C项错误;第20~24年种群数量持续增长,种群年龄组成为增长型,D项正确。

27.B【解析】从图中可以看出阴影部分代表环境阻力,所以“S”型曲线的环境阻力出现在b点之后,A项错误;种群数量的增长曲线比数学方程式更能直观地反应种群数量的变化趋势,B项正确;图中阴影部分表示因环境阻力淘汰的个体,C项错误;若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为200,D项错误。