2025年高考统编版历史复习：中国古代史、近现代史知识提纲（实用！）

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1、2025年高考统编版历史复习：中国古代史、近现代史 知识提纲中国古代史一、原始社会旧石器时代新石器时代早期新石器时代晚期时间距今1万年前距今7000-5000年距今5000-2070年代表及生活区域元谋人、北京人、山顶洞人仰韶文化（黄河中游）、大汶口文化（黄河下游）、河姆渡文化（长江下游）红山文化（辽河上游）、龙山文化（黄河下游）、良渚文化（长江下游）生产方式采集、渔猎农业、畜牧业生活方式群居、迁徙定居社会组织原始人群母系氏族社会（共同劳动、成果共享）父系氏族社会（贫富分化、不平等、私有制、阶级产生）二、奴隶社会早期国家（夏、商、西周）1.夏（公元前2070-公元前1600年）：（1）世袭制代

2、替禅让制（2）统治方式：除对夏部族生活的地区实行直接统治外，夏朝对其他地方主要通过控制一些部族进行间接统治。2.商朝（公元前1600-公元前1046）：（1）统治方式：内外服制（内服指商王直接控制的王畿地区，外服指商王间接控制的方国和部族。）（2）其他：商人刻写的占卜记录被称为甲骨文。殷墟还出土大量青铜器。3.西周（公元前1046-公元前771年）（1）统治方式：分封制：根据血缘关系和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地。分封目的：封建亲戚，以藩屏周分封对象：同姓子弟（最多）、功臣、先代贵族分封内容：土地和人口等级结构：周天子-诸侯-卿大夫-士诸侯义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职诸侯

3、权利：世袭统治、再分封、开疆拓土等宗法制：嫡长子继承制目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。原则：立嫡以长不以贤，立子以贵不以长作用：解决了统治阶级在权力和财产分配方面的问题。井田制：周天子名义上占有全国的土地和臣民（“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”），土地不能随意买卖。实质：土地国有制作用：维护周天子统治的制度基础礼乐制（周礼）实质：维护等级制度，确立尊卑秩序，防止僭越的工具。内容：不同等级贵族有不同礼仪。如祭祀、结婚、丧礼、配乐等。4.早期国家的特征：最高统治者尚未实现权力集中；神权与王权相结合；以血缘关系为纽带，等级秩序森严。（二）秦清：君

4、主专制中央集权制秦汉唐宋元明清趋势皇权相权君主专制三公九卿制中外朝制三省六部制二府三司制废丞相设内阁军机处皇权不断加强，相权不断削弱中央地方中央集权郡县制郡国并行制军镇行省制中央不断集权（三）选官制度夏、商、周春秋-秦汉魏晋隋唐-1905制度世袭制军功爵制察举制九品中正制科举制标准血缘军功“孝”“廉”门第、家世考试能力二、中国古代史【经济史】（一）生产工具的改进旧石器时代：打制石器新石器时代：磨制石器1.原始社会2.商、西周：木、石、骨、蚌3.春秋战国：铁犁牛耕4.唐：曲辕犁（二）赋税制度的演变朝代赋税制度依据税物魏晋租调制户粮食、绢帛，成年男子服役唐初租庸调制人口粮食、绢帛以庸代役唐中后期两

5、税法人丁、资产、田亩以钱币为主（以庸代役作用：保证农民有充分的生产时间，保证政府税收。两税法作用：简化税收名目，方便收税；扩大收税对象，保证政府的财政收入；改变人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。）三、中国古代史【文化史】（一）先秦：百家争鸣1.儒家：（1）孔子：核心：仁政治主张：为政以德恢复西周礼乐制度教育：“有教无类” 创办私学 整理五经；（2）孟子：“仁政” 民贵君轻 人性善（3）荀子：隆礼重法 君舟民水 人性恶2.道家：（1）老子：道法自然、无为而治 物办必反、柔能克刚（2）庄子：逍遥自由3.法家（代表新兴地主阶级利益）（1）代表：韩非、商鞅、吴起（2）主张：以法治国、加强中央集权4.墨家：（代表下层平民利益）主张：兼爱 非攻 尚贤 节用（节俭）5.意义：是中国历史上第一