巴中市普通高中2022级“零诊”考试语文试卷（含答案）

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1、巴中市普通高中 2022 级“零诊”考试 语文试题(满分 150分 150分钟完卷)注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置。2.答选择题时请使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题答题时必须用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，在规定的答题区域以外答题无效，在试题卷上答题无效：3.考试结束后，考生将答题卡交回 一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共 5小题，19 分)阅读下面的文字，完成 15 题 材料一：6月 25 日，嫦娥六号回家了！从月球高速飞向地球可谓风驰电掣，如何减速成为嫦娥六号返回器安全回家的

2、关键。返回阶段在太空上演了接近第二宇宙速度(约为 11.2千米/秒)的“打水漂”太空“打水漂”的科技术语为“半弹道跳跃式再入返回”，首先嫦娥六号以接近第二字宙速度的高速进入大气层、实施初次气动减速 下降至预定高度后，从“亲近”地球变为远离地球，向上“跳出”大气层，就像拧了一个水漂。专家指出，数千公里大气层的阻力，以及航天器与大气层摩擦产生的热量可以快速消耗嫦娥六号返回器的能量，使返回器穿出大气层时的速度降到第二宇宙速度(约 79 千米/秒)以下，不再具备环绕地球飞行的条件。到达最高点后开始滑行下降。之后，它再次进入大气层，实施二次气动减速.在“踩刹车”“打水漂”后，近地 10 公里高度时，它又

3、“开伞花”，再次减速以安全落地.嫦娥六号返回器安全着陆后，见到它的人都被其乌黑的外表所震撼，那是被大气层烧蚀过的斑驳痕迹，这见证了它这一路旅程的艰辛。在国际上，探月任务的成功率只有一半左右。我国探月工程自 2004 年 1 月正式立项以来，交出了从嫦娥一号到嫦娥五号连战连捷、100%圆满成功的答卷、创造了世界月球探测史的中国纪录 嫦娥六号任务是人类首次月背采样返回，由于人类对月球背面的环境认识并不充分，这趟月背之旅面临了很多困难和挑战。在嫦娥六号发射场工作期间，国际上进行了 3次探月任务，均不同程度遭遇了挫折，美国“游隼”号月球着陆器发生推进削泄漏，登月失败；日本 SLIM 探测器登月后，太阳

4、能电池无法正常发电；美国“奥德修斯”着陆器落月过程发生故障，2条着陆腿折断导致倾倒有人问：中国人这次行不行?要到月背取土、必须攻克“潮汐锁定”效应带来的月球始终以正面朝向地球无法通信的难题。先期已按计划，建好“鹊桥”中继星通信基站。5月 3日出征，6月 2日精准着陆在月球背面南极-艾特肯盆地 之后，完成智能快速采样，将珍贵的月球背面样品封装。嫦娥六号因为在月背表采时留下的图案与“中”字：相像、用玄武岩纤维特制的五星红旗成功展开，迅速引发热议.6 月 4 日，从月背起飞返回，经历 13 天环月等待、于 6 月 25 日重返地球，得益于月球逆行轨道设计与控制、智能末样、月背起飞上升三大技术突破，如

5、今、嫦娥六号已从 语文第 1 页(共 8 页)38 万公里外的月球背面携带月壤顺利返回，我们的任务结束了，但“嫦娥奔月”的故事未完待续。6 月 28 日上午，中国国家航天局在北京举行仪式，将嫦娥六号采集到的 1935.3 克月背样品移交中国科学院。南京大学、中国地质大学等中国高校，巴基斯坦等国家，分配到了这些珍贵的月壤和岩石样本。在不远的未来，它将帮助我们解开更多有关月球和宇宙的谜题。同时，这一成就也将促进人类和平利用太空资源，并在推动构建人类命运共同体方面做出更大贡献。(摘编自中青网)材料二：钱学森弹道，是钱学森在上世纪 40 年代和两名同事共同提出的.基于高速物体由真空或者密度较低的空间进

6、入密度较高的介质的时候，会产生反压。因此，钱学森弹道原理就是让导弹弹头在大气层边沿的“临近空间”进行增程滑翔，然后再进入稠密大气，就可以让飞行器高速滑翔下降，而不是一头栽下来，所以，“钱学森弹道”又被称为“助推滑翔弹道”，网上有很多关于钱学森弹道的解说.还有人说钱学森弹道是打水漂弹道，其实这是一个误解。打水漂的不是钱学森弹道，而是桑格尔弹道 在桑格尔弹道下，导弹弹头在下降阶段会有多次升高然后再下降的跳跃过程，看起来就像我们平时在水面上打水漂，所以也叫做水漂弹道。钱学森弹道则是比较平缓下降，看起来桑格尔弹道更复杂，实则实现起来并不然，因为钱学森弹道要研究高层稀薄大气的流体力学问题，再用弹道理论对这些问题进行解算，整个过程十分复杂，而“桑格尔弹道”过程仅发生在大气低层，因为在大气低层的环境下，只要提供一个足够的力，就能形成下一个“跳跃弹道”，因此只需要重点研究助推力问题，所以实现起来相对更简单。嫦娥五号任务首次创造性地采用“半弹道跳跃式再入返回”技术，如今嫦娥六号任务的连续成功，再次验证了该项技术的强适应性、高精准度和高稳定性。(摘编自航天科技人员解说)材料三：地球是我们的家，我们的母亲，