福建省11月名校联盟优质校2025届高三半期考生物试卷及参考答案

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7.D【解题思路】本题考查理解分析文章艺术特色及思想内容的能力。“实写季候特征”错误,这两句与季候有呼应,但并非实写。8.①结构上,开篇点题,结尾再次点题,首尾呼应,使行文显得紧凑;②内容上,用“劝耕之鸟”的鸣叫引出下文对太行山区在党的部署下脱贫攻坚战斗的记叙;③主旨上,以布谷鸟的叫声结尾,表达对未来振兴乡村的美好愿望;④形象上,用“梦中的布谷鸟”暗喻为实现梦想而播种、耕种和奋斗的太行山人;⑤情感上,以布谷鸟叫声结尾,表达对未来的美好愿望;用“梦中”来修饰布谷鸟,暗含着为实现梦想而播种、耕种、奋斗,让梦想变成现实。【解题思路】本题考查分析文章的意象和结构的能力。解答本题需要从结构和内容等角度考虑。从结构上看,文章的标题为“布谷声声”,文章首尾两处写到梦中布谷鸟的鸣叫声,是点题。同时,两次提到在梦中听见布谷鸟鸣叫,彼此间又构成了呼应,使文章结构紧凑。从内容上看,布谷鸟的鸣叫具有象征含意,作为“劝耕之鸟”寓意着山区人民的勤劳,再结合党的扶贫政策,可以理解为太行山区的人们在党的政策的指引下通过自身努力实现“梦想”。“梦”含有期盼和梦想之意9.①三件事的内涵按照递进的方式排列,“阜平县脱贫”代指河北省的脱贫攻坚取得了胜利,“雄安新区建设”代表乡村振兴的路径,“小女孩捡拾红果”则代指河北人民享受生活,所以这三件事是按照“脱贫一一振兴—享受”的逻辑顺序安排的;②三件事与梦中的布谷鸟鸣相契合,用布谷鸟劝耕暗喻人们脱贫攻坚、创造幸福生活的奋斗:③更好地突出文章主题,只有赓续奋斗才能带来美好生活。【解题思路】本题考对文章内容、主旨的理解分析的能力。解答此题,首先要展清三者之间的关系,1仿真卷(二)答脱贫是保障民生的根本,雄安新区建设是擘画美好蓝图,小女孩捡抬红果是理想生活图景,这与作者以“布谷声声”为题的意旨是一致的。其次,从散文“形散神聚”的特点来看,三者是按照“脱贫一一振兴一享受”的逻辑顺序安排的。除A、D

17.(1)①i.e,c,d,a,b,f(2分).饱和食盐水;吸收多余的Cl2,防止污染空气(各1分)i.7C2+140H—9C1-+4CO-+CO+7H2O(2分)②AD(2分)(2)5:1;N2H·H2O被氧化后的产物为N2和H2O,不引人杂质(各2分

15.B解析:本题考查球墨铸铁中铁碳化合物X的成分测定。X在空气中煅烧转化为CO2气体与铁的氧化物,再经盐酸、氯气处理后得到FeCl3溶液(溶液乙),加热、蒸干时,FeC3水解得到Fe(OH)3,灼烧Fe(OH)3得到固体Fe2O3(固体2),A项正确;n(Fe,O3)160g·ml-T=0.15mol,n(Fe)=0.3mol,m(Fe)=16.8g,m(C)=24.018.0g-16.8g=1.2g,n(C)=0.1mol,n(Fe):n(C)=3:1,X的化学式可以表示为Fe2C,B项错误;溶液甲加热、蒸干、灼烧过程中,Fe2+会被空气氧化为Fe3+,最后得到的固体也是Fe2O3,C项正确;热浓硝酸和铁碳化合物反应,碳元素被氧化成CO2,氮元素被还原为NO2,D项正确。

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