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天一大联考2024-2025学年高中毕业班阶段性测试(四)语文试卷(含答案)

[db:作者] 文档 2024-12-10 22:31:42 0

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1、绝密启用前 天一大联考 20242025 学年高中毕业班阶段性测试(四)语 文 考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读(本题共 5小题,19 分)阅读下面的文字,完成 1 5 题。发现阿尔茨海默病的是 100 多年前的阿尔茨海默医生。20 世纪初,他解剖了一名去纟者的大脑。

2、解剖结果令他震惊,死者不仅大脑严重萎缩,掌管记忆、思考和语言功能的大鼠层也基本报废,取而代之的是坏死的脑细胞和异常的沉积物。现在,科学家已经了解到避异常沉积物的主要成分是一种被称为 淀粉样蛋白(Amyloid,简称 A)的蛋白质。这种白质会对大脑造成损害,由此科学家提出了阿尔茨海默病病因假说-淀粉样蛋白理:此外,科学家还发现了阿尔茨海默病的另一种标志:神经元纤维缠结。围绕这两种物质弱了许多病因假说,至今众说纷纭,莫衷一是。不过,有一点却比较明显:容易患病的老人,很可能有相似的基因型。科学家发现,想为长寿基因的ApoE 也许和阿尔茨海默病有很大的关联。Apo-E 是一种负责运载脂类的“快递小哥”

3、蛋白,编码该蛋白的基因为 ApoE。ApoE 等位基因有三种亚型:2、3、4,注的区别在于和 A 蛋白的亲疏。这三种等位基因亚型可组成 6 种基因型,包括三种纯(2/2,e3/3,e4/4)和三种杂合子(2/3,2/4,e3/4)。一般 ApoE 基因等位基因亚型是 se3型时,Apo-E蛋白和 A的结合力比较强 能较好地清除和消解 A沉淀。那些精神矍铄、耳聪目明的老人往往都是这种基因型。84 型则相反。不过,就算体育着 p4 这个“恐怖分子”,也不一定就会发病。4 等位基因杂合或纯合不是阿尔茨海默病对的必要条件,也不是充分条件,不能单独用来作为阿尔茨海默病的诊断指标。基因的表受到外界因素的影

4、响,所以说,基因和疾病的关系也不是绝对的。2018年 4月,一项研究给阿尔茨海默病患者带来了一丝希望。利用一种化合物,研员可以改变,A型 ApoE 蛋白的构造,使神经细胞功能恢复,从而逆转老年痴呆症状。不该研究的这个疗法目前只是在细胞实验上获得了成功,离临床应用还有很长的距离。病扑朔迷离,使得现实防治手段的进展也举步维艰。该病目前的治疗原则主要还是针对个人 语文试题 第 1 页(共 8 页)具体症状进行对症处理、日常护理,通过药物延缓进展。科学家们仍在努力探寻,希望能找到一种可以根治该病的神奇药物。这样的药物,现实中尚未出现,但是在猩球崛起这部影视作品中,我们似乎能看到一些信号。影片中,基因科

5、学家威尔罗德曼的父亲是一位阿尔茨海默病患者,为了治疗这类神经退行性疾病,成尔研发了一种 ALZ-112 病毒载体的基因治疗药物。这种药物能使脑细胞自我修复,促进神经形成,有望治愈阿尔茨海默病。ALZ-112 药物在一只黑猩猩身上实验时,可快速提高其智商。试验成功的黑猩猩生下小猩猩后,为了保护幼子母性爆发,袭击了工作人员而被射杀。这只小黑猩猩被科学家威尔收养并起名恺撒。恺撒遗传其母的基因,在发育过程中表现出极高的智商,18 个月便认识 24 个单词,3 岁时的认知超过同龄人类,甚至到后期有一幕:恺撒在抵抗收容所管理员时大吼了一声“NO”,这只黑猩猩竟然开口说话了。恺撒还偷走了实验室的药物给其他猩

6、猩,带领着猩猩们叛变。按照研究推测,可能是药物作用导致恺撒的 FOXP2 基因发生了变异。大约 50 万年前,人类的 FOXP2 基因出现变异,让语言能力变强。此外,变异的 FOXP2 基因与理解力和记忆力同样有相关性,根据 2014 年麻省理工学院神经科学家葛雷毕尔的研究,被植入了人类 FOXP2 基因的老鼠在学习能力和记忆力上有明显的提高。影片中的药物发挥的功效让我们看到了基因治疗阿尔茨海默病的前景与希望,但是那奇效也只是停留在动物实验阶段。影片中,科学家威尔偷偷地给患病的父亲也使用了这种 ALZ-112 药物,虽然他父亲前期奇迹般地恢复了大脑功能,但是数年后威尔发现人体对这种药物产生了抗体,父亲的病情加速恶化。所以,动物实验的成功再到人体实验还是需要历经重重考验的。既然治疗方法没成型,那么,做好预防就十分必要。由于阿尔茨海默病的发病机理尚未彻底被探明,做到完全有针对性的预防也尚不可能。不过,行为调整还是能在一定程度上起到预防作用的。人天生是群居动物,如果成天独自憋在屋里,不交流,大脑缺乏刺激,就容易陷入恶性循环,变得越来越呆;相反,生活在一个集体里,每天跟外界互动,进行信息交流,

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